题名
核心素养在高校体育教学的价值及其实现途径解析
DOI
作者
张慧升
作者单位
内蒙古师范大学体育学院
摘要
核心素养提出至今已有20多年时间,该理念对人才综合素养培养的价值已在欧盟教育体系中得到广泛认可,并产生出积极的社会价值。我国教育界也已深刻认识到核心素养的价值,进行了广泛的探讨。但82.4%的理论研究均停留在理论框架层面,较少学科有深入的应用性研究。本文从学科应用角度,从体育教学出发,探讨核心素养对我国高校体育教学的价值,并探究在当今高校体育教学中实现学生核心素养培养的实用性途径。
关键词
核心素养；高校体育；教学价值；实现途径；解析
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
202011
所属期刊栏目
人文社科
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