会议背景
2022年科学教育与艺术鉴赏国际学术会议(SEAA 2022)将于2022年06月24日至26日在中国成都召开。会议主要围绕会议主要围绕“科学教育”“艺术鉴赏”等研究领域展开讨论。旨在为该领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会议先后吸引众多来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者参与其中，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，旨在为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。欢迎海内外学者投稿和参会。
联系方式·联系人：何老师
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会议推荐助手
大会组委
Marcus T. Anthony副教授
北京理工大学(珠海)，中国
研究领域：未来研究、教育(包括中国教育体系转型)、中国与大湾区发展、人类智能、数字时代的意义制造
Ng Woon Lam副教授
南洋理工大学艺术、设计与传媒学院
研究方向：色彩理论、中国水墨画、水彩艺术
Lim Chee Leong副教授
泰莱大学，马来西亚
研究领域：积极影响所有人的终身学习机会并激发高等教育领域的转型，通过有效采用教育技术和学习创新，协作学习空间，混合学习，教育中的教学技术，大规模开放，提供解决方案，使世界变得更加可持续发展 在线课程（MOOC）
赵川副教授
成都理工大学
研究领域：智能科学、AI基础、数学和逻辑、自然语言理解NLU，机器视觉和机器人等
投稿须知
SEAA 2022录用的论文发表到Atlantis Press 出版社旗下proceeding系列《Advances in Social Science, Education and Humanities Research》(Online ISSN: 2352-5398)，见刊后将提交至CPCI和CNKI检索。
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◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思科蓝进行技术支持，请点击>>艾思投稿<<
◆论文仅接受英文稿件，且论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。发表论文的作者需提交全文进行同行评审，只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
◆作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版，且公布在会议主页。
◆论文需按照会议官网的模版排版，不得少于4页。
◆已完成注册缴费的作者因个人主观原因撤稿，即日起将收取20%的手续费。
SEAA 2022合作英文普刊（此为国际期刊，与此会议为不同体系）
《Scientific and Social Research(SSR)》（ ISSN:2661-4332)
《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊，其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。其致力于定量社会科学研究和方法的论文。该期刊的特色文章说明了使用定量方法对社会科学理论进行经验检验。该期刊着重于涉及跨学科学科领域的问题或方法的研究。特别关注仅由一门特定社会科学学科使用的方法，但这些方法可能会以测试社会科学理论的最终目标应用于更广泛的领域。
SCI期刊（推荐码填写【H628】，将享有优先审稿及录用权）
额外征集优秀论文，按SCI期刊论文要求审稿，直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表
（1）Symmetry-Basel（ISSN：2073-8994，IF=2.713）
（2）Sustainability（ISSN： 2071-1050，IF=3.251）
（3）Soft Computing（ISSN：2666-2221，IF=3.643）
>>支持线上一键投稿： 【艾思SCI投稿系统】
注意：请投递Word版本，初稿无需排版。通过初步审核后，大会将给出论文模板。
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