建模与系统仿真

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《建模与系统仿真》系开放获取期刊,主要刊登国内外仿真建模理论与技术及各领域仿真应用的最新成果报道及评论性的论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论仿真建模领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3078-9745
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新时代高校思政教育中虚拟仿真技术的实践优势 下载:475 浏览:2086
摘要:
高校思政教育融入虚拟仿真技术是新时代发展必要趋势,虚拟仿真技术可以打破传统教室的限制,模拟真实的情境和场景,增强学生的实践能力和创新精神及个性化学习和评价,在新时代高校思政教育中具有广阔的应用前景和实践优势,可以为思政教育注入新的活力和创新元素,提高学生的学习效果和思想素质。
基于全站电力系统继电保护实物数字仿真平台研究 下载:458 浏览:2348
摘要:
随着“碳达峰”、“碳中和”目标确立,风电、核电、光伏、生物能、潮汐等新能源被广泛应用于发电领域,我国电力系统的结构越来越复杂,不同区域电网之间联系相对薄弱,电气设备发生重大事故时造成的后果非常严重,给电力系统安全稳定运行带来了巨大挑战,电力系统安全稳定运行过分依赖继电保护系统的局面将持续存在。目前,发电企业普遍存在继电保护专业人员短缺,水平也不高的情况,继电保护专业引起的机组非计划停运次数仍然较多,因保护不正确动作造成的电气一次设备损坏、事故扩大等事件时有发生,给电力系统和电气设备安全稳定运行带来的风险一直存在。本文主要以建立全站电力系统继电保护数字仿真平台为基础,提出了一起仿真案例,并为进一步研究打下基础。
虚拟仿真技术与思想政治教育的融合路径研究 下载:468 浏览:2168
摘要:
随着科技的飞速发展,虚拟仿真技术在各个领域的应用日益广泛,而思想政治教育作为培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要环节,也需要不断创新和改进。因此,探讨虚拟仿真技术与思想政治教育的融合路径,对于提高思想政治教育的针对性和实效性具有重要意义。
基于排队论的早餐店仿真优化问题 下载:519 浏览:1982
摘要:
本文基于排队论模型探究早餐店业务量与店内员工数量关系,以期提升餐厅效益,提高顾客满意度,通过调研某天6:30至8:30期间早餐店业务量,并通过排队论模型,考虑到客流到达的特性,引入排队论的概念,建立排队模型,通过计算可直接得出不同情况下的排队时间、服务时间等指标,直观的反应了员工配置对应的服务质量,并利用Flexsim仿真软件进行仿真优化建立早餐店系统模型,根据模型的仿真结果,对顾客排队队长和取餐效率进行优化,从而提高早餐店的运营效率和服务质量,得出在现有4名员工的基础上,再增加1名员工,预计可有效缓解当前早餐店打包排队拥挤问题。
在小学数学教学中运用数学建模思维的策略分析 下载:561 浏览:1956
摘要:
小学数学知识难度虽然较低,但其依旧具备着数学学科知识的抽象性。数学建模思维在小学数学中的运用,能够帮助学生建立具像化的思维过程和运用过程。由抽象性转为具象性的过程中,学生们能够更进一步了解到数学学科的内核,进而提升数学学习和解答的能力。诚然,老师在运用数学建模思维进行教学的过程中,应当适当把握所运用建模思维的难度和深度,避免本末倒置,从而影响学生进行数学知识的学习。因此,本文将简要阐述数学建模思维的内含以及数学建模思维在小学数学教学中运用的意义,进而从建模基础、题型归纳、模型建立这三个方面来分析在小学数学教学中运用数学建模思维的策略。
虚拟仿真实验平台在医学机能学实验中的应用 下载:495 浏览:2102
摘要:
虚拟仿真实验平台在医学机能学实验中的应用提供了一种创新的教学模式,结合虚拟技术与医学实验,模拟真实的实验环境和操作流程。通过虚拟仿真技术,学生能够直观体验复杂的生理功能实验,避免了传统实验中的伦理限制和实验资源的有限性。该平台提高了实验教学的灵活性和效率,有助于学生巩固理论知识与实践技能,同时降低实验成本,减少实验动物的使用,提升教学质量,满足现代医学教育对创新性和可持续性的需求。
3D建模与装配训练课程混合式教学研究 下载:529 浏览:2327
摘要:
目的:在“互联网+教育”背景下整合网络慕课资源,将线上理论知识学习和线下实践技能训练相融合,进行高职课程的混合式教学研究。方法:本文以零件图设计为例,介绍了基于混合式教学模式在“3D建模与装配训练”课程中的教学设计及教学。结果:通过教学实践,混合式教学很好地激发了学生的学习主动性和积极性,在传授知识的同时培养了学生的综合素质,取得了良好的教学效果。结论:混合式教学促进了“3D建模与装配训练”课程教学质量的提升,为类似课程开展混合式教学提供了借鉴和参考。
机械设计中的优化理论与仿真实践 下载:436 浏览:2251
摘要:
本文介绍了机械设计中的优化理论和仿真实践。首先,阐述了优化理论的基本概念、原理和常见算法,并通过实际案例展示了优化理论在机械设计中的应用。然后,介绍了仿真实践的基本概念、原理和常见仿真软件,并通过实际案例展示了仿真实践在机械设计中的应用。最后,总结了优化理论和仿真实践在机械设计中的重要性。
数字化虚拟仿真口腔教学系统在口腔修复实验教学中的应用与研究 下载:439 浏览:1992
摘要:
目的:探讨在口腔修复实验教学中采用数字化虚拟仿真口腔教学系统展开教学的效果。方法:随机抽选本院2019级的口腔医学专业的2个实验组作为研究的样本。其中一个实验组作为对照组,共有 36人,实施传统的教学模式;将另一个实验组作为观察组,共36人,采用数字化虚拟仿真口腔教学系统。比较两组的教学效果。结果:与对照组相比,观察组理论知识以及实践技能考核评分明显更高,结果比较P<0.05。观察组学生对于教学的满意度与对照组相比明显更高,结果比较P<0.05。结论:利用数字化虚拟仿真口腔教学系统实施口腔修复实验教学能够显著提升医学生对于口腔学习的兴趣,教学质量显著。
左右开启式开闭机构的结构动力学仿真分析 下载:468 浏览:2197
摘要:
本文介绍了左右开启式开闭机构技术参数与结构特点,并采用有限元技术对其整个运动过程结构强度进行验证。

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