交叉科学研究

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《交叉科学研究》系开放获取期刊,主要刊登各学科之间交叉研究的相关学术论文和成果展示。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论交叉科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-112X
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关于在培训基地开展社会化消防安全培训可行性的思考——以嘉兴消防为例 下载:192 浏览:1845
摘要:
随着我国经济社会的高速发展,各类火灾事故也呈现高发多发态势,通过对多起火灾事故的分析发现,能否在第一时间采取正确的处理措施,对火灾事故最终是否酿成严重后果起到至关重要的作用。如果公民经过消防安全培训并能在火灾初期阶段及时正确处理,火灾基本不会酿成严重后果,反之,如果公民缺乏消防安全知识未能第一时间正确处理,小火往往也会发展成大火,甚至造成严重伤亡,因此创新消防安全管理模式,在消防基地开展社会化消防安全培训势在必行。
高职土木工程实用力学课程内容改革与创新 下载:177 浏览:1895
摘要:
实用力学是高职院校土木工程类专业课程内容构成的主体之一,其课程内容的建设关系到高职院校的人才培养等重要方面,传统的土木工程实用力学是《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》这三门课程结合而来的,因此教师在进行实用力学课程内容的改革和创新的过程中,应该立足于实用力学的课程内容的基础建设,从而更好地服务于学生,全面锻炼学生的专业知识能力。本文从高职土木工程实用力学课程内容建设的总体目标和指导思想的角度出发,结合笔者的多年教学经验,对高职土木工程实用力学课程内容改革与创新做出了一些探讨,望广大业界同仁加以斧正。
“多棱镜”视域下体育的若干社会功能释析 下载:175 浏览:1953
摘要:
在此篇论文中,“多棱镜”视域下体育的若干社会功能释析,我们从多元的角度,探索并解读体育的社会功能。体育不仅仅是一种运动或休闲活动,它像一个多棱镜,反射出各种社会功能。从个体角度,体育能够增强身体健康,提升心理素质,塑造良好的品德。在社区和群体层面,体育能增强社区的凝聚力,激发群体的认同感,促进不同文化的交流。在更宏观的社会层面,体育可以提升国家的国际形象,促进社会和谐,推动经济发展。我们通过实例分析,包括奥运会、地方性的体育活动,以及校园体育活动,揭示了体育的社会功能。此外,我们还探讨了体育社会功能面临的挑战,提出了可能的解决方案,并对体育未来的发展做出预测。本研究的目标是提高我们对体育社会功能的理解,以便更好地利用体育推动社会的发展和进步。
不同家庭教养方式下中学生的情绪调节能力差异及对策研究——基于社会支持理论的视角 下载:187 浏览:1904
摘要:
本研究通过阅读文献和案例分析的方法,在社会支持理论的基础上对中学生自我情绪调节能力进行解读,重点分析家庭教养方式对学生情绪调控的影响,了解学生情绪调节与家庭教养方式之间的相互作用,探索如何针对性地培养中学生心理调节能力。
社会心理学视角下社会心理服务体系构建研究 下载:191 浏览:1927
摘要:
随着社会发展和科技进步,人们对于心理健康的关注和需求日益增强,社会心理服务体系的建立与优化成了重要议题。社会心理学作为一门研究个体与社会互动、影响个体行为的科学,提供了理论基础和实践指导。本文将从社会心理学的视角,探讨社会心理服务体系构建的意义和策略。
交叉科学研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
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