过刊文章-生物学报-生命科学-期刊-世纪中文出版社

生物学报

《生物学报》系开放获取期刊，主要刊登动物、植物、微生物及其生理、生化、遗传和生物技术、生物工程、分子生物学、生物教学等方面的论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论生物学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9338

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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析下载：769 浏览：2812

林永升《生物学报》 2021年4期

摘要:

随着新课程改革方案的下发落实，越来越多的教学模式被运用于教学活动中来，通过引导学生展开合作学习，能够切实凸显学生的主体地位，调动学生的学习热情。生物学作为高中阶段的必修课程，对提升学生知识能力起着积极作用，为了增强学生对生物学的探究动力，优化教育教学模式，作为学生的引导者，教学方案的制定者，教师要充分发挥自身作用，通过多种形式，优化高中生物学合作教学过程，促使学生能够在合作交流过程中，感受生物学科的乐趣，并发展自身综合能力。合作学习对于高中学生而言，有着积极意义，教师要提高对合作教学的重视度，并积极制定合理方案，引导学生参与其中，从而切实提升学生的学习效率，对此，本文将结合实际情况，对高中生物教学中合作学习策略的应用及效果展开简要论述。

思维导图在高中生物教学中的应用分析下载：886 浏览：2705

龙毅《生物学报》 2021年4期

摘要:

因为高中生物学科本身具有的特点，所以学生必须要花费大量的时间努力学习，才能真正学好这门课程，理清楚高中生物学科中错综复杂的知识点，而且高中生需要花费很多课下时间学习生物知识，在这种情况下，高中生物教师要积极使用思维导图对学生进行教学，这样不仅可以加强学生对生物知识的学习和理解，还能提升学生的发散性思维和创新能力，并且利用思维导图学习生物知识，会极大地提升学生的学习效率。

生物概念图在高中生物教学中的应用下载：882 浏览：2826

李俊《生物学报》 2021年4期

摘要:

随着教育技术的发展、各种信息技术的普及和软件工具的引入，概念图在高中生物教学中的应用已成为教育技术与课程有机结合的典型范例。概念图不仅能直观、系统、结构化地呈现知识，而且能应用于教学中，培养学生的逻辑思维能力和自主探究能力。本文主要分析了生物概念图的应用现状，概念图在高中生物教学中应用的意义，概念图在生物备课中的应用，以及概念图在教学中的应用。

现代生物检测技术在食品检验中的应用下载：884 浏览：2907

曹励妲《生物学报》 2021年4期

摘要:

随社会经济的快速发展，促进科学信息技术发展水平不断提高，先进化生物检测技术得到广泛推广和运用，能够充分发挥其自身作用和价值，在食品检验工作中运用的情况下，提高食品质量的同时，减少检测工作的成本。所以，当前在开展食品检验工作时，需相关部门与工作人员提高对现代生物检测技术的重视程度，对其科学合理的运用，满足食品检验工作的需求与标准，促进食品检验工作能够满足时代发展需求与标准，体现其自身作用和价值。

微生物在制药工程中的应用下载：786 浏览：2821

任晓宇《生物学报》 2021年4期

摘要:

微生物是地球上最为庞大的生物群体之一，具有个体小、繁殖速度快、多种多样的特点，我们根据不同微生物的功能，投入相应的工业生产，往往有事半功倍的效益。在这个不断进步与创新的新时代，微生物在制药工程中应用广泛，我国科研人员正在利用微生物的多种特点，优化现有药物的工业生产流程，致力于开发更加安全、有效的新型药物，满足人们的药物需求，提升我国制药工程的水平。本文将对微生物在制药工程中应用进行综合概述，并阐述具体进展与技术重点，展望微生物应用于制药工程中的美好未来。

试析生物制药技术在西药制药中的应用下载：875 浏览：2716

刘莉莉《生物学报》 2021年4期

摘要:

西药制药中的技术较多，作为常见的制药技术种类，生物制药技术的应用一直深受重视。通过加强生物制药技术的应用，可以提高生物制药效果，加强人体健康的保障。基于此，本文主要围绕生物制药技术进行探讨，先简单介绍比较常见的基因工程技术、酶和细胞固定化技术、细胞工程技术，而后针对这些生物制药技术的具体应用进行分析，总结这些生物制药技术在肿瘤药物、神经药物、免疫性药物以及冠心病治疗药物中的应用，希望可以为有关方面提供借鉴。

优质护理在生物治疗胃肠道肿瘤中的应用疗效评价下载：872 浏览：2844

张梦婷《生物学报》 2021年4期

摘要:

目的：探究优质护理在生物治疗胃肠道肿瘤中的应用疗效。方法：2019年1月-2020年12月，进行胃肠道肿瘤护理探究，样本源自在本院接受生物治疗的此类患者，随机选取74例并抽签平分2组，对照组给予常规护理，试验组开展优质护理，比较护理满意度和功能状态。结果：试验组护理满意度高于对照组，P＜0.05；试验组护理后KPS功能状态评分高于对照组，P＜0.05。结论：针对生物治疗的胃肠道肿瘤患者，优质护理能够改善患者状态，患者更为满意，值得推荐。

假说-演绎法在高中生物教学中的应用下载：753 浏览：2826

马文朝《生物学报》 2021年4期

摘要:

假说-演绎法是一种重要的科学思维方法。在高中生物教学中运用假说-演绎法可以真正的让学生融入到当时的科学情景中，有利于激发学生的探究兴趣，拓展学生的科学思维。

营林技术在林业有害生物防治中的应用下载：872 浏览：2831

王建坤《生物学报》 2021年4期

摘要:

有害生物是林业产业健康与平稳发展的重要影响因素，为降低有害生物所产生的危害及影响，林业部门应选用适合的营林技术进行有害生物的预防与控制，从而可达到林业经济持续增长与林业产业高速发展的目的。为此，笔者结合自身经验分析了林业有害生物产生的具体原因，探究了林业有害生物防治过程中营林技术的具体应用，而后进一步分析了此技术的应用趋势。

臭氧/陶瓷膜-生物活性炭组合工艺在再生水深度处理中的应用下载：874 浏览：2828

刘京1 周乘羽2 冯海蛟1 《生物学报》 2021年4期

摘要:

本文研究了臭氧/陶瓷膜-生物活性炭组合工艺在日处理量为1000 m3/d的再生水深度处理中试试验工程中的应用。研究结果表明该工艺对浊度、COD、氨氮以及嗅味物质GSM、2-MIB、DMTS有较好的控制效果，去除率分别为73.8%、36.5%、38.2%、98.7%、87.6%和83.2%，其中臭氧与陶瓷膜的协同作用对污染物的去除贡献大于生物活性炭单元。

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2018-2025

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