过刊文章-信息通信与技术-信息通讯-期刊-世纪中文出版社

信息通信与技术

《信息通信与技术》系开放获取期刊，主要刊登国内外信息通信技术最新研究成果，推广先进信息通信业务和应用。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论信息通信领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3078-9842

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浅析FREQUENTIS语音通信交换系统的技术原理下载：82 浏览：932

黄舒语《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

作为空管五大类设备之一，语音通信交换系统扮演着不可或缺的角色，承担着管制对空指挥及对地协调的重要业务，语音通信交换系统的引入减少了管制员所需的设备终端数量，优化了管制员操作的人机界面，从而减轻了管制员的工作负荷，并提供了更多的功能，空管系统对语音通信交换系统的依赖性日益增强。自2004年广州区域管制中心启用开始，现场就一直使用的是FREQUENTIS语音交换系统，现主用语音通信交换系统是FREQUENTIS 7.0，备用语音通信交换系统是FREQUENTIS 3.1。

数字化转型背景下新型劳动力形态研究--数字员工在通信企业的应用探索和实践下载：84 浏览：960

胡晔项捷董亮《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

本论文研究了数字员工在通信企业的应用探索和实践。研究对象为通过人工智能（AI）、机器人流程自动化（RPA）和机器学习（ML）技术开发的数字员工。分析这些数字员工如何在通信企业中自动化处理事务性工作，并推动人力资源管理的数字化转型。探讨了如何对数字员工拟人化管理，以及数字员工在财务、客服等多个业务领域的实践应用。结果显示，数字员工显著提升了通信企业的运营效率，改善了管理的准确性和效率。结论指出，随着数字员工的广泛应用，通信企业必须调整其人力资源管理策略，以适应新的工作模式，优化劳动力结构，从单一的“碳基”员工向“碳基+硅基”员工转变。这一研究为通信企业在数字化转型中如何更好地整合和利用数字员工提供了有价值的实践指导。

5G移动通信工程建设中的项目管理策略下载：85 浏览：1064

韩岳霖《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

在信息化时代，5G移动通信技术作为新一代移动通信技术的代表，正引领着信息通信领域的变革。其高速度、低延迟、大容量等特性为各行各业带来了前所未有的机遇和挑战。5G移动通信工程的建设涉及多个专业领域和复杂的技术难题，对项目管理提出了更高要求。科学、有效地实施项目管理策略，确保5G移动通信工程建设的顺利进行，确保项目的顺利推进和高质量完成。基于此，本文章对5G移动通信工程建设中的项目管理策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

5G通信技术在物联网中的应用与挑战下载：79 浏览：1034

张光敏《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，第五代移动通信技术（5G）与物联网（IoT）的结合正引领一场新的技术革命。本文旨在探讨5G通信技术在物联网中的应用场景、技术优势以及面临的挑战，并提出相应的解决方案，以期为相关领域的研究和实践提供参考。

电子通信技术在即时通信中的应用思考下载：74 浏览：938

冯以洁《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

随着信息科技的发展，当前的即时通信软件功能越来越强大，不仅可以实现文字、语音、档案的实时传递，也可以进行视频信息的随时互通。但根据即时通信的现状来看，存在一些问题，包括视频的卡顿、伴有安全风险等，影响了人们的通信体验及信息安全。对此，本文针对电子通信技术在即时通信中的应用进行了分析，提出了科学应用通信技术的建议，希望能够为有关从业者提供参考。

下一代无线通信网络中的频谱资源管理优化研究下载：85 浏览：1057

陈琼周闯柱任敏《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

随着无线通信技术的迅猛发展，频谱资源的管理优化成为提升网络性能的关键。对下一代无线通信网络中的频谱资源进行有效管理，能够显著提高网络的带宽利用率和用户体验。本文探讨了当前频谱资源管理面临的主要挑战，包括频谱分配不均、干扰管理不足以及动态资源调度的复杂性。通过引入先进的算法和技术手段，如机器学习和智能优化，提出了一种综合性的优化策略，以提升频谱资源的利用效率和网络的整体性能。这些方法为未来无线通信网络的频谱管理提供了新的思路和解决方案。

探讨基于信息技术提升小学生综合素质评价校本化的实施策略下载：97 浏览：1151

姜鹏《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

本文旨在探讨基于信息技术提升小学生综合素质评价校本化的实施策略。通过分析如何利用信息技术优化评价过程。研究借助信息化工具收集学生多方面数据，如学习表现、品德行为等。探索构建数字化评价平台，实现评价的及时性与全面性。同时，思考如何通过信息技术培养学生的自我评估能力，促进其全面发展。期望本文能够为校本化评价提供创新策略，提升评价质量与科学性。

浅谈高中思想政治教学中信息技术的应用策略下载：87 浏览：1054

何银琴《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

高中思想政治课程是培养学生政治素养和思辨能力的重要组成部分。随着信息技术的不断发展，将其应用于思想政治课堂教学成为提高教学效果的重要途径。本文通过研究发现，信息技术在高中思想政治课堂中的应用可以通过多种途径实现，包括在线资源的利用、多媒体教学手段的运用、虚拟实验的开展以及在线互动平台的构建。这些途径可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习参与度，促进思想政治课程的深度和广度发展。然而，教师在应用信息技术时也需注意教学设计的合理性和教学过程的引导，确保技术的应用能够更好地服务于思想政治教育的目标。

小学信息技术课堂提升学生信息素养的有效途径探究下载：94 浏览：1047

张容萍《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

信息技术课程不仅传授信息技术知识与技能，还致力于激发学生兴趣与创造力。为此，教师应灵活运用多样教学策略，帮助学生深刻理解课程意义，拓宽教学效果的边界。在追求“提效增质”的过程中，更加注重培养学生的信息素养与综合能力，助力其全面发展，为未来奠定坚实基础。

信息技术融合下的小学高年级数学教学创新策略下载：100 浏览：1081

魏晓燕《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

本文深入探讨了信息技术如何助力小学高年级数学教学的创新与发展。通过设计并应用数字化教学资源、智能化教学平台、混合式学习模式及互动式教学策略，本研究旨在激发学生对数学的兴趣，培养其数学思维能力，并提升整体教学效果。实证研究揭示，这些创新策略显著提高了学生的学习成效与课堂参与度，为数学教学带来了新的生机。

浅谈高中思想政治教学中信息技术的应用策略下载：86 浏览：1085

何银琴《信息通信与技术》 2024年11期

摘要:

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2018-2025

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