人工客服:2025-07-20 23:46:51

世纪中文出版社 ——“建设顶级中文期刊”为使命!期待与您同行......
请输入您想了解的内容!
截图后在输入框直接粘贴

请您为我的服务评分:

发送提交
信息通信与技术

信息通信与技术

《信息通信与技术》系开放获取期刊,主要刊登国内外信息通信技术最新研究成果,推广先进信息通信业务和应用。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论信息通信领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。
ISSN: 3078-9842
qikan17@ccnpub.com
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)

《信息通信与技术》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。

利用信息技术在小学语文教学中开展差异化教学的策略研究 下载:302 浏览:3075
摘要:
伴随着科技的不断发展,中国已然迈向了信息化时代,发挥信息技术教学优势,推动差异化教学的创新,也是当前培养学生逻辑思维以及多项能力的关键。教育应着眼于未来,注重开发学生的自身潜能,将全新的教学理念贯彻于教学之中,以激发学生的学习兴趣为主,全面提升学生的学习效率,促进教学的进一步发展。基于此,本文就探究利用信息技术在小学语文教学中开展差异化教学的尝试,并结合这一问题进行了以下阐述。
初中信息技术与各学科教学的融合策略 下载:295 浏览:3106
摘要:
在初中教育中,对于运用信息技术手段的研究较多,而融合信息技术与学科开展初中教学工作的研究相对较少。信息化与中学教学的融合表现在老师在课堂中使用信息技术来辅助教学的手段。课堂中使用信息技术不仅帮助学生更直观地学习知识点,还能提高教师的教学质量。
浅析在高中数学教学中应用信息技术的策略 下载:268 浏览:3083
摘要:
伴随着科学技术水平的不断提升,学校的教育方式变得更加多元化,教师应在课堂教学内树立起先进的教育思想,通过教学方法的变革为学生创建良好的学习空间。因此,在高中数学课堂教学内,教师应在课堂教学中引进信息技术,通过信息技术模式与课堂教学过程的完美融合,让学生能够加强体会,发挥信息技术优势,使得课堂互动得到生成,让学生感受到良好氛围的构建,以此提升学生的学习成效。基于此,本文主要分析了高中数学课堂教学中信息技术方法的使用策略。
优质高产大豆栽培技术 下载:286 浏览:2699
摘要:
大豆北方也称黄豆,是北方重要农作物,大豆的产量不仅关乎到市场需求,也直接影响到农民的经济收益,因此无论从需求者方面考虑还是从供应者方面考虑,高产栽培确实应当得到更多重视。本文便将围绕大豆栽种中的实际问题,探索有成效的选种、培植方式,最终总结出切实可行的高产栽培技术,仅供参考,以此助力农业发展。
基于信息技术的初中化学教学创新研究 下载:264 浏览:2748
摘要:
在初中化学教学中,利用信息技术手段的研究较多,而融合信息技术与化学学科、开展初中化学教学工作的研究相对较少。信息技术与初中化学的融合体现在教师在化学教学中将信息技术作为创新的教学手段。信息技术有助于突破学生学习上的阻碍,提升化学教师的教学水平。本文主要是基于信息技术的初中化学教学创新研究,以供参考。
信息技术课堂教学中的小组合作学习 下载:293 浏览:3002
摘要:
小组合作学习是一种可以有效培养学生创新思维的课堂学习模式,能有效促进小组成员之间在课堂内外的合作与交流。而随着大数据时代的发展,随着现代信息技术的迅猛发展,社会各界对于中学生的信息素质提出了更高的要求,这时小组合作学习在中学信息技术的课堂教学中便显得尤为重要。因此,笔者针对目前中学信息技术课程实施的现状及问题,论述在信息技术教学中,小组合作学习的重要性,并就如何在中学信息技术教学中实施小组合作学习这一点进行简要讨论。
信息技术在小学数学课堂中的有效运用 下载:294 浏览:2810
摘要:
随着我国教育改革的不断深化,越来越多的教师开始认识到信息技术对课程教学所带来的改变,而这也从一定程度上增加了教师对信息技术的依赖。如何在小学数学教学中实现信息技术与教学的有效融合也就成为了当前小学数学教师所要思考的问题之一。信息化教学技术在小学数学教学中的应用具有非常多的优势,但是从现在的应用情况来看,也存在很多的不足,需要结合这些不足探究相应的解决策略。
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考 下载:269 浏览:2991
摘要:
在信息时代,信息技术在教育领域得到广泛利用,可以用来展示声音、文字、图像,增强知识的活力,以便最大限度地提高教育效力。基于此,本文研究现代信息技术与小学语文教学的深度融合。
信息技术环境下幼儿园德育的思考 下载:275 浏览:2920
摘要:
随着科技时代的来临,信息技术的应用愈加的广泛。将信息技术与德育课程相连接,幼儿园的德育教育方式发生新的变化,有助于提高幼儿的学习兴趣,增强幼儿的学习能力,达成高效的教学效率。本文简要阐述幼儿园开展德育教育的意义与信息技术造成的影响,详细分析了信息技术环境下幼儿园德育课程的创新,以供读者参考。
浅谈高中信息技术课堂上培养学生自主探究能力的策略 下载:296 浏览:2464
摘要:
随着新课程改革的不断推进,信息技术教学越来越注重学生的自主学习能力。尤其是在高中阶段,学生已经具备了一定的信息技术基础知识,教师引导学生进行自主学习更有利于提高教学效率,帮助学生更好地掌握知识。本文将围绕在高中信息技术教学中培养学生的自主探究能力,展开教学策略探析。
信息通信与技术期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
728
访问量 :
150262
下载量 :
48955
总被引次数 :
408
影响因子 :
0.827
为你推荐

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2