过刊文章-人工智能研究-工程技术-期刊-世纪中文出版社

人工智能研究

《人工智能研究》系开放获取期刊，主要围绕人工智能领域，关注产业政策，报道研究前沿，传播技术趋势，刊载应用案例，推动成果转化，服务我国制造业转型升级发展。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论人工智能领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3078-9753

qikan15@ccnpub.com
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人工智能技术在电气自动化控制中的运用下载：35 浏览：3277

刘青春《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

人工智能利用远程通信技术、自动化信息采集技术、大数据技术、云计算技术实现对加工生产流程的全面管理，将人工智能技术融入到电气自动化管控中，不断扩大人工智能的应用范围。由电子信息科技代替传统的人工管理体系，利用智能管理系统下达控制命令，通过自动化逻辑思维和行为能力，自动收集海量数据信息，通过智能化数据处理及时发现数据管控错误，保证电气自动化控制质量。本文分析人工智能技术在电气自动化控制中应用的必要性，提出人工智能技术在电气自动化控制中的应用策略，确保相关设备稳定运行，保证电气自动化控制的稳定性。

论基于人工智能的5G无线网络通信速率优化系统设计下载：47 浏览：2726

武超齐《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

5G通信网络的部署标志着通信领域的一次革命性飞跃。它提供了前所未有的高速和大容量，但也引发了新的挑战，如频谱管理、网络拥塞和速率优化。本论文重点分析基于人工智能的5G无线网络通信速率优化系统的关键技术，旨在利用AI技术来改进网络性能和用户体验。系统结合了深度学习、自动化网络管理和大数据分析，以实现智能的速率优化和资源分配。通过数据驱动的方法，我们能够更好地理解网络需求，优化波束赋形，改善频谱利用率，提高用户速率和可靠性。

论人工智能视角下5G无线网规划和优化下载：28 浏览：2723

马建江《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

结合信息化技术发展背景下的5G无线网络发展的实际情况，在分析基于人工智能的5G无线网络关键性技术的基础上，从多角度探讨了5G网络基础上通信网络的规划分析的内容，并在最后提出了人工智能在5G无线智能规划中的实际优化运用的方案，希望对全面促进5G无线智能化网络的高质量发展有所帮助。

人工智能与历史课堂教学的有效融合下载：109 浏览：2780

张海莹《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

随着第四次科技革命的浪潮越来越快速的奔涌，现代化教学手段层出不穷。现代人工智能技术与历史教学的深层融合是时代发展的趋势，但是如何有效地将人工智能与历史教学有效、深入地融合，仍然是当前历史教学现状中应钻研的一门课题。本文从人工智能技术在历史课堂中的必要性以及将人工智能技术与历史教学融合的有效策略等几个方面叙述理论与实际结合下的历史教学过程。

人工智能+大数据在初中数学教学中的有效应用下载：82 浏览：1740

孙丽飞《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

人类正逐渐进入智能化、数字化的时代，无论是人工智能技术还是信息化的不断发展，都在改变着人们的生存与发展方式，所以作为新一代初中生，他们需要对新的学习方法和学习内容进行持续地调整，而人工智能的学习，则能够实现对初中数学的可操作理解与学习。本文对人工智能与大数据技术的发展进行了探讨，并对“人工智能+大数据”应用于初中数学教学进行了探讨。

虚拟现实与人工智能融合在教育领域的创新应用探索下载：136 浏览：2714

岳旭耀《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

本文探讨了虚拟现实与人工智能在教育领域的创新应用。通过虚拟现实技术和人工智能算法的融合，教育得以呈现更具个性化、互动性和实践性的教学模式。讨论了虚拟现实与人工智能融合所带来的机遇与挑战。探讨了如何借助人工智能实现个性化教学，以及通过虚拟现实技术创造互动体验的可能性。强调了创新教学模式对于培养学生创新思维和综合能力的重要性，提出了培训教育者和调整教育政策的建议。虚拟现实与人工智能的融合为未来教育提供了新的路径，以适应不断变化的社会需求。

人工智能创新数学教学互动新模式下载：117 浏览：3024

钟明《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

本文探讨了人工智能如何创新数学教学互动的新模式。通过阐述人工智能在数学教学中的应用，我们能够利用这种新技术来提高教学质量，增强学生学习效果。本文的主要目标是提出一种创新的人工智能使用策略，以创建一个新的数学教学互动模式。人工智能在数学教学中的应用可以创新教学方式，提高学生的学习积极性和学习效果。这种技术的应用不仅可以增强学生的学习兴趣和参与度，还可以帮助他们更好地理解和掌握数学知识。同时，通过智能教学系统提供的个性化指导，学生可以获得更有效的学习体验。

基于人工智能发展视角下的小学信息科技教学实践下载：79 浏览：2219

李孟娇《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。本文从人工智能发展视角出发，探讨小学信息科技教学实践的意义和策略，旨在提高教学效果和学生学习效果，同时为未来小学信息科技教学的发展提供参考和借鉴。

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出版年份 :

2018-2025

发文量 :

672

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