过刊文章-人工智能研究-工程技术-期刊-世纪中文出版社

人工智能研究

《人工智能研究》系开放获取期刊，主要围绕人工智能领域，关注产业政策，报道研究前沿，传播技术趋势，刊载应用案例，推动成果转化，服务我国制造业转型升级发展。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论人工智能领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3078-9753

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初探人工智能在教育教学中的融合应用下载：198 浏览：2712

周稳《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

随着国家对于人工智能发展的重视，人工智能与教育的融合运用与创新已经成为未来教育的发展趋势。在催生云教育，促进教育公平以及构建多元融合的课程体系等方面我们可以的研究空间很大。而现阶段我们可以在探索利用人工智能优化课堂教学的策略以及利用人工智能有效支撑教学效果的精准测评与反馈两个方面进行较为深入的研究。

电气自动化控制中的人工智能技术下载：282 浏览：2960

李晓梅刘雨楠《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

人工智能技术属于计算机科学体系，与人类智能有些类似，可像人一样进行思考与判断。该技术在电气自动化控制中的应用，使电气自动化控制系统具备了思维判断决策能力，实现电气自动化控制系统的智能化运行。基于此，本文针对电气自动化控制中的人工智能技术进行了论述，像在控制操作中的运用，实现了电气设备的动态操作、远程控制，在故障诊断方面，实现了故障的智能诊断与处理，以及在综合控制中，可对电气设备运行进行全过程的保护和监管，极大降低电气系统运行的安全风险，保证电气自动化控制的精准度，全面提升了电气自动化控制的智能化水平。

人工智能时代下博物馆建设与发展思考下载：214 浏览：2864

郭宸熙《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

大数据时代，我们亲身经历信息技术为社会带来的变革，这是一个数据无处不在、网络无处不在、计算无处不在，软件定义一切的时代。博物馆亦不能置身事外，智慧博物馆建设是必然选择。智慧博物馆作为一个以核心业务需求为导向，创新科技发展的有机体，必将随着技术的发展，不断迭代演进，为博物馆可持续发展提供源源不断的创造力。随着全球信息技术革命突飞猛进，智慧化已成为博物馆发展的最新趋势。尽管各博物馆在不同的领域进行了智慧博物馆建设的探索尝试，但尚未形成系统、完善、开放的智慧博物馆建设标准体系。

人工智能在机械设计制造及其自动化中的应用探析下载：245 浏览：2319

赵志超《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

当今社会科学技术已经慢慢的融入到了各行各业生产中，为推动企业智能化发展起到了非常重要的促进作用，对于人们生活、生产都带来了较大的影响。我国国民经济发展中，制造行业发挥了非常重要的作用，为此将人工智能引入到机械制造中，不但可以实现生产效率的提高，而且节省了劳动力，降低了人工费用。人工智能在机械制造及其自动化中的应用是时代发展进程中的必然趋势，对于产业升级与转型具有很好的促进作用。

人工智能在电气工程自动化中的应用研讨下载：241 浏览：2454

符延明《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

在现代经济建设的背景下，人们对生活的要求越来越高，对电气自动化控制的要求也不断提升。传统的电气自动化控制技术存在缺陷，无法在时代的建设下推动企业的生产，导致发展受阻。人工智能技术是一个科学的技术，其可以改善生产和经济，为人们的生活建设提供新的服务，进而促进社会的发展和建设，最终为我国的经济建设和社会进步打下良好的基础。

人工智能在电气自动化控制中的应用方法下载：229 浏览：2717

沈梁《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

在电气自动化控制中应用人工智能化技术，可以有效规范工作人员的操作行为，提高产品的规整度，是有效降低人工误差的关键。随着科学技术水平的不断提高，计算机技术的普及度越来越高，进一步拓宽了自动化控制技术和智能化技术的应用范围。基于此，本文阐述人工智能技术，以及其在电气自动化控制中的应用方法，推动电气自动化控制水平的提升，希望带给大家参考意义

人工智能与幼儿教育的融合下载：212 浏览：2764

蔡雨婷《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

人工智能与幼儿教育的融合能够革新教育模式、优化教育环境、丰富教学内容、提升教育效果、完善教育衔接等，并且能促进幼儿全面而富有个性地成长。人工智能在学前教育阶段，可以通过不同角度、多样性的形式发挥其教育功能，达到寓教于乐的目的。根据3-6岁幼儿在“玩”的过程中探索和体验的发展特点，将人工智能应用于幼儿教学中，可以激发幼儿对复杂事物的探索，帮助幼儿全面发展。通过人工智能产品，我们可以清晰生动地展示生活中不易看到的事物，加强幼儿的多感官参与，缩短幼儿的认知时间。在幼儿期，做好幼儿人工智能教育的熏陶与启蒙，是其日后学习人工智能相关的知识、技能和素养的重要前提和基础。

小学信息技术教学中人工智能的运用探究下载：232 浏览：2720

蒙红斌《人工智能研究》 2022年4期

摘要:

人工智能运用到教育领域推动了教育信息化向2.0时代迈进，这为教育信息化发展带来了全新的发展期间和上升空间，可以有效推动教育信息化发展的新变革，因此小学信息教育运用人工智能开展教学是十分有必要的。人工智能是集合了多种知识内容的交叉发展而形成的一门综合性学习科目，其内容包含多个知识体系，如信息论、语言论、计算机技术、神经生理学等，所以它也是一种前沿学科。将此技术运用到小学信息技术教育中，不仅能够丰富学生的学习内容，开阔视野和思维，而且有助于促进学生积极主动的参与到信息技术的学习中，助推教师构建高效的信息技术课堂。

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2018-2025

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