过刊文章-软件工程研究-工程技术-期刊-世纪中文出版社

软件工程研究

《软件工程研究》系开放获取期刊，主要刊登软件设计开发、计算机教学研究、信息技术研究及应用、工程技术等领域的研究论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论软件工程领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3078-980X

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微课应用于中职计算机网络技术教学初探下载：210 浏览：2941

胡承发《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

随着科学技术的发展和教学改革的深入，微课以其短小精悍的特点，已成为我国当前教育信息化发展的热点和重点，微课将成为一种新的教学模式和学习方式。将微课应用到计算机网络技术教学活动中，可以帮助学生更好的理解计算机网络技术教学中的重点、难点，使学生更好地掌握计算机网络技能。

信息化手段在计算机检测维修教学中有效应用中存在的问题及对策下载：277 浏览：2335

王海《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

近年来，随着我国信息技术的发展，计算机已经融入人们的生活，为人们的生活提供了便利。但是计算机运行过程中可能出现各种各样的障碍，为了解决这些故障，国家、社会需要培养计算机检测维修人才，从而推动我国计算机行业的发展。

计算机软件Java编程特点及其技术分析下载：287 浏览：2929

窦义萱《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

计算机应用优势的逐渐突出，令其在各个行业都得到了较为广泛的应用。虽然计算机软件的使用，有效地满足了人们的日常生活，但是为了更好地满足人们的多样化需求，还应做好对计算机软件的多功能开发工作，确保提升计算机软件功能的丰富性和多样性。

信息工程建设中计算机网络安全问题与对策简述下载：276 浏览：3050

王琦《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

现如今是计算机网络非常普及的时代，计算机信息工程网络的应用与普及对于人们的日常生活来说有着莫大的益处，它可以使人们的生活、沟通更加方便快捷，在工作方面也可以很大程度上的提高工作效率，并且网络资源非常丰富，人们可以利用网络进行学习拓展知识，使生活等各方面都能变得更加方便快捷与高效。然而这一快捷的背景之下却存在着一定的网络风险。要时刻做好堤防计算机网络安全问题的准备，避免外界利用计算机网络对我们的隐私或财产等方面造成威胁。

计算机网络与信息安全系统的建立与技术探究下载：286 浏览：2932

黄晓文《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

当下，正在进入信息时代，网络技术得到广泛使用。使用计算机的互联网对许多领域都有很大的影响。计算机为人们提供网络便利的同时，也为人们带来了网络以及信息安全隐患。网络的信息安全事件造成的经济损失每年十分巨大。在本文中，将研究计算机的网络和信息安全对应的问题，分析存在的各种隐患，提出建立网络信息的安全系统以及技术策略，以期为保障我国计算机网络安全提供参考。

基于CMMI的企业软件项目质量管理研究下载：281 浏览：2407

潘军《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

我国软件产业快速发展,软件开发质量的研究也越来越受到开发者和用户的关注,CMMI可用于改进软件开发过程、评价软件开发能力和提升软件产品质量,对软件开发管理起到非常重要的作用。鉴于此,本文基于CMMI模型对企业软件项目质量管理进行了讨论研究,以供参考。

浅析计算机办公软件软件工程的管理和维护对策下载：281 浏览：2942

农祖勇《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

处于信息化时代，计算机在社会各个领域中都获得了比较广泛地应用，当前软件开发、软件应用已经成为推动社会经济不断发展的重要力量，也是经济发展有效支撑。就计算机办公软件来讲，应重视管理与维护工作，使软件系统在使用时的稳定性得到充分保证，确保软件可靠性和安全性，进而促进经济发展和人们生活品质提升。

核电仪控软件质量支持过程的探讨和实践下载：285 浏览：2944

伍东明涂序平《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

在核电厂安全重要仪控系统中，需要应用大量的商品级物项。我国核电厂存在多种堆型，在仪控系统的安全分级和设计标准上也不尽相同。通过分析各个堆型的安全分级标准，并基于我国核安全法规相关要求，对采用不同分级标准的安全重要仪控系统的设计要求进行了统一，进而确定了可适用于所有堆型安全重要仪控系统的商品级物项评价的执行标准。但是，对每一个系统或设备实施相同等级的防护是不经济、不现实的，应对其重要性等级及实际安全需求进行分级和分类，再针对不同等级和重要程度实施分级保护策略。

中职计算机组装与维护教学改革下载：284 浏览：2490

曲芳秀《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

中职计算机专业教师在这门课程教学中要合理运用信息技术，例如利用微视频展示计算机组装流程，方便学生自主装机练习和课下复习；积极开展任务教学法，鼓励学生自由结组，尝试不同机型、不同配置计算机组装和维护，提升学生的动手操作能力；根据本校计算机专业就业前景和学生水平，编写校本教材，优化计算机组装和维护教学内容；积极深化校企合作模式，优化计算机组装和维护实训教学，培养学生的岗位胜任能力。

泛在学习环境下应用型本科院校《软件工程》教学研究下载：287 浏览：2969

史杨龚利《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

目前信息技术快速发展，并且深入地影响着我们的生活、工作和学习。针对地方应用型本科院校的培养目标和学生的学习特性，研究了在泛在学习环境下课程的建设与实施，并以汉江师范学院为例，结合软件工程专业《软件工程》课程，阐述了在该模式下课程的教学实施过程，激发了学生学习的主动性，产生了较好的实践效果。

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出版年份 :

2018-2025

发文量 :

694

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