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绿色低碳技术在智慧城市中的集成应用 下载：87 浏览：892
摘要:
在全球城市化进程不断加快的背景下，城市面临着资源短缺、环境污染和能源危机等严峻问题。智慧城市作为一种以信息技术为基础，旨在提高城市管理和服务效率的新型城市形态，正在逐步成为城市发展的新方向。而绿色低碳技术的集成应用，正是实现智慧城市可持续发展的关键所在。通过将绿色低碳技术与智慧城市深度融合，城市不仅能够有效地优化资源利用、控制能源消耗，还能减少污染物排放，降低碳足迹，从而推动城市的绿色转型。绿色低碳技术在建筑、交通、能源等领域的广泛应用，不仅提高了城市运行的效率，还改善了居民的生活质量，进一步促进了城市经济的绿色转型与升级。在此背景下，探讨绿色低碳技术在智慧城市中的集成应用，不仅具有重要的理论意义，更对未来城市的发展具有深远的实践指导意义。
碳中和背景下我国低碳炼铁技术发展现状与前景 下载：83 浏览：846
低碳设计理念在高层住宅建筑设计中的应用分析 下载：86 浏览：905
环境应急管理中的固废处理与资源化利用 下载：87 浏览：808
摘要:
环境应急管理是我国在应对环境突发事件中具有重要意义的管理手段。固废处理与资源化利用是环境应急管理中的一项重要环节。本研究以实践为指导，以理性分析和模型构建为手段，探讨了环境应急管理中固废处理与资源化利用的问题。首先，通过对固废处理的应急响应过程进行深入剖析，明确固废启动应急响应的识别手段及处置流程。进一步，借鉴绿色营建理念，提出了一套实用的固废资源化利用方案，包括固废分类、物理化学处理以及最后的资源化利用。实验结果显示，该方案充分调动了各方力量，不仅提升了固废资源化利用的水平，还降低了固废的环境风险。此外，建立了一个灵活有效的应急响应机制，保证了在环境突发事件发生时，固废处理与资源化利用过程的可控。本研究的结论对于我国在环境应急管理工作中实现固废处理与资源化利用提供了有益的参考，并有助于提升我国环境应急管理水平。
强化对新能源调度管理的探讨 下载：86 浏览：841
生态环境修复与水资源可持续利用对策探析 下载：89 浏览：883
“双一流”学科建设背景下专业学位研究生教育综合研究—以长江大学资源与环境学科为例 下载：78 浏览：814
摘要:
自有专业学位研究生以来，至今已有33年，但教育部施行专业学位研究生教育也只10年左右，开始由几所“985”高校试点执行，分两年制与三年制，执行过程中发现两年制不受学生欢迎，于是多数高校改为三年制。专业学位研究生教育的主要目的是为国家培养高层次应用型专门人才。专业学位研究生教育经过10 多年的实施积累了很多经验同时也存在一些问题。以长江大学资源与环境学科为例，存在的主要问题包括：培养目标定位不明确，培养过程与培养目标不匹配；专业学位类别设置仍不够丰富，设置机制不够灵活；研究生课程建设滞后；不重视实践教学环节；双师型队伍建设落实不到位。为解决上述问题，提出了符合校情、院情与系情的切实可行措施：准确定位专业学位研究生教育；大力加强专业学位研究生课程建设；建立多层次专业学位研究生实践教学环节；加强双师型导师队伍建设。本文所述问题与采取的措施对其它普通高校有很好的借鉴意义。
医院能源管理系统优化及其对后勤成本的影响 下载：95 浏览：947
水文水资源防洪问题及环境保护措施研究 下载：79 浏览：841
