过刊文章-中国教育探索-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国教育探索

《中国教育探索》系开放获取期刊，主要刊登教育学领域内最新研究及成果展示的相关论文。提倡学术争鸣，活跃教育学术，本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3007-9926

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探索智障生行为习惯养成的途径下载：290 浏览：2948

赵温强《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

智力障碍是大脑发育不健全，智障生伴有适应行为的缺损，安全意识薄弱，不良行为习惯多，卫生习惯差等，针对智障生集体行为习惯的表现，学校开展对他们开展了相应的课程教育，让每一个智障生提高安全意识，培养良好的卫生卫生习惯，提高他们的生活品质。

“幼儿园教师保教行为规范”的实践与探索下载：288 浏览：2907

田洁《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

师德是教师的职业道德，是从事教育职业的人应当遵循的行为准则和必备品德的总和。长期以来，广大教师爱岗敬业、教书育人、服务社会，作出重大贡献。但是也有个别教师放松自我要求，不能认真履职尽责，甚至出现严重违反师德的行为。在新的历史时期，加强和改进师德建设，规范教师职业行为，重建教师教育信仰是一项十分重要的工作。

乡村中学班主任的德育工作开展探索下载：291 浏览：2954

吴群芳《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

班级是学校的基本单位,作为其直接组织者和领导者,班主任在学校德育工作中扮演着举足轻重的角色。针对部分教师不肯当班主任的现象,文章从几个方面阐述怎样才能当一名合格的班主任。要做到依法执教,确保安全，拥有爱心,学会宽容;同时不可忽视团队精神,重视团队的精诚合作。

当前形势下有关初中体育课堂中心理素质的探索下载：268 浏览：2783

孙式钰《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

随着素质教育的不断发展,初中生的心理素质也日益受到关注。体育锻炼是可以训练人的竞争意识、抗压能力等等心理素质的项目,因此在初中体育教学中不断加强学生心理素质的锻炼是十分必要的。文章从初中体育教学对提升学生心理素质意义的角度出发,提出了在初中体育教学过程中体育老师要多注重教学方式的运用、注重学生各方面能力的培养等加强学生心理素质锻炼的途径。

关于探索党建进项目部的实践与思考 ——以机场建设指挥部西区改造工程项目部为例下载：276 浏览：2725

张若楠《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

项目部作为建筑行业的基层单位，是工程建设的一线指挥部门，也是安全、质量、维稳等各项工作的出发点和落脚点。笔者结合机场建设指挥部西区改造工程项目部党支部工作实际，就新形势下强化党建进项目部的工作实践进行探索研究。

高中数学教学中引导学生自主学习的方法探索下载：279 浏览：2911

贾微《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

对于高中阶段的学生来说，在进行数学知识的学习时，只有自主地完成知识的学习，才能够真正的提高自身数学学习的能力以及知识运用的能力。所以说，教师在展开实际教学时，应该重点引导学生学会自主学习，使学生的数学成绩获得一定的提高。本文从重视课前预习、培养思考能力、独立解决问题这三个方面入手，阐述了高中数学教学中引导学生自主学习的方法。

互联网时代农村小学语文教学的有效探索下载：290 浏览：2906

和艳《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

随着信息技术的发展，农村小学的教学设施得到了很大程度的改善，信息技术已经融入农村小学的课堂。信息技术在小学语文课堂上的运用，更新了课堂教学的手段，同时极大地优化了语文教学课堂的结构，有利于素质教育的实施。基于此，本文将对互联网时代农村小学语文教学改革途径及教学优化策略做出相关探讨。

小组合作在高中英语教学中的多样化探索下载：291 浏览：2989

陈艳《中国教育探索》 2021年1期

摘要:

在传统教学模式下，教师在教学过程中采用单一的方式，学生无法融入到课堂当中，也就无法达到良好的课堂气氛。因此，为了改变上述现象，教师可以采用小组互动的教学方式，使师生之间、生生之间能展开合作交流，从而凸显学生的主体地位，达到更好的教学效果。本文从自主结对、集思广益、任务驱动三个方面入手，阐述了在对高中英语进行教学时如何开展小组合作学习。

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中国教育探索期刊指标

出版年份 :

2018-2025

发文量 :

727

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609