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借助家校合力促推“家庭劳动教育”落地生根 下载:193 浏览:1984
高职院校英语教育专业课程思政建设的探索与实践 下载:218 浏览:2245
基于高校教育探索民乐合奏艺术实践课的问题与对策 下载:198 浏览:2044
新工科背景下工科学生“1323模式”思政教育的探索与实践 下载:207 浏览:2116
工匠精神有效融入幼儿教育专业手工课教学的探索 下载:205 浏览:2116
精准教育帮扶实践创新探索 下载:197 浏览:2041
摘要:
2020年我国打赢脱贫攻坚战,彻底告别绝对贫困,但是由于发展不平衡不充分,相对贫困仍将在很长一段时间内继续存在,破解相对贫困难题仍有很长的路要走,巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。扶贫先扶智,教育扶贫是“拔穷根”的根本政策之一,它推动贫困地区实现从“输血”到“造血”的根本性转变,在整个脱贫攻坚战中扮演了重要角色,能有效防止返贫,必须被坚定不移地得以实施。如何提高深度贫困乡镇教育扶贫的效率?在教育扶贫中需要不断总结经验,探索新途径,凝练教育扶贫实践成果,提高对教育扶贫对象的识别、帮扶、管理的效率,本文从高职院校师生对贫困乡村小学的一对一帮扶中,总结提炼一些新的帮扶实践方法,以期为推进当前我国教育扶贫问题的研究做出一点努力和贡献。
高等数学教学中课程思政探索教育 下载:216 浏览:2225
理解教育在德育课程教学中的实施困境与实效探索 下载:224 浏览:2298
幼儿园开展劳动教育的有效途径探索 下载:195 浏览:2030
新形势下初中德育教育的探索 下载:190 浏览:1957
中国教育探索期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
727
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609
影响因子 :
1.092
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