过刊文章-中国教育探索-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国教育探索

《中国教育探索》系开放获取期刊，主要刊登教育学领域内最新研究及成果展示的相关论文。提倡学术争鸣，活跃教育学术，本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3007-9926

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“三学”联动：一种促进学生深度学习的音乐教学探索下载：113 浏览：1176

徐娟《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

“三联”联动教学模式的出现，是以学生的学趣、学识、学力的养成为基础，帮助学生实现深度学习。这一模式在教学实践中的应用，目的是要明确教学目标，完成既定的教学任务，转变教师和学生的角色，实现启智课堂的构建。学生成为学习的主人，能够根据自己的意愿选择实践学习方式，进行有针对性的个性化学习。本文围绕“先学、问学、拓学”形成的课堂教学结构，对“三学”联动教学模式对于促进学生深度学习的教学设计进行了阐述。

课程思政背景下大学生媒介素养教育的融合式课程探索下载：116 浏览：1209

郭红庆《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

新媒体时代带来了网络信息的海量传播，方便了大学生信息获取与沟通交流，但当下大学生媒介素养教育还存在诸多普遍问题。文章从大学生媒介素养教育的现状出发，探索媒介素养教育如何与大学的其他课程相融合，进而推动大学生媒介素养教育的融合式发展，从而全面提高大学生的媒介素养。

提升某核电项目安全教育培训有效性的建议与实践下载：147 浏览：1509

单雪强吴磊《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

通过近年来行业内外发生的各类生产安全事故可以看出，造成安全事故的大部分原因为人的不安全行为，主要原因就是没有做好安全教育培训工作。对员工进行安全教育培训是安全管理的一项基本工作，也是确保安全生产的前提条件。本文根据核电项目部近年来安全教育培训现状进行分析，对安全教育培训过程中出现的问题进行了梳理与原因分析，提出建立专业化人才库、规范三级安全教育培训管理流程、增加安全经验反馈学习方式、建立考核评估机制等措施，对安全教育培训各个薄弱环节进行了改善，以达到提高员工安全意识，减少安全隐患发生，避免发生生产安全事故的目的。

基于OBE理念的新工科数据科学与大数据技术专业人才培养探索下载：137 浏览：1407

康岚兰《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

针对新工科建设对数据科学与大数据技术专业人才培养的新目标和要求。从赣南科技学院数据科学与大数据技术专业课程教学改革出发，通过引入成果导向教育（OBE）理念，构建立足新工科的人才培养目标、课程体系，改革课程教学内容和方法，构建四位一体的教学质量监控体系，着力培养学生的工程能力和创新思维能力，为新工科数据科学与大数据技术专业的人才培养提供参考和借鉴。

党团队一体化开展红色教育的实践与探索下载：144 浏览：1473

黄爱票《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

红色教育是青少年政治启蒙和价值观塑造的重要途径。在青年时期，属于人生的“拔节孕穗期”，在学校教学中，可以用党建带团建，团建带队建来帮助学生进行红色教育，还可以帮助他们树立正确的信念，培养良好的人格品质，让他们能够将自己的“第一颗扣子”扣好，这既是爱国主义教育的一个重大主题，也是提高学校教育质量、落实立德树人的必要之义。

探索小学作文教学技巧——让小学生的作文变得轻松下载：126 浏览：1298

钟国华《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

小学生的作文应是一种真实的真心的表达。在整个小学阶段的作文教学中应该由浅入深、步步为营、因地制宜、因材施教，努力创新作文教学。让学生的写作如同说话一样融入到生活与生命中，变得不再那么困难。

让识字教学有“味道”：小学低段识字教学的多角度探索下载：122 浏览：1258

李灵灵《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

学生对识字是否感兴趣？怎样的识字教学最适合学生的认知，让学生更容易接受？如何突破学生在识字过程中经常出现的错误和面临的困境？识字教学，不只是单纯地依靠课堂教学，也不应该用单一的模式进行教学。笔者从学生的认知出发，多角度探索识字教学。

“双减”背景下小学语文家庭游戏教育活动探索下载：138 浏览：1412

马弘《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

双减政策的出发点是为了学生的发展，语文对学生的影响不只是丰富学生的语文知识，培养学生理性思考能力，更多的是教育学生用科学的眼光看待世界，善于从生活中发现问题，解决问题。双减背景下学生空余出来的时间教师也要重新划入教学任务当中，不能直接认为学生下课之后的任何行为都与教学无关，恰恰相反，课堂之后的学习才是学生重要的学习环节，在这个环节学生需要查漏补缺，理解新知识，回顾旧知识，所以课后的语文教学安排刻不容缓。

“锦医人抗疫精神”融入美育实践教育探索 ——以锦州医科大学大学生艺术团为例下载：134 浏览：1395

李沛隆《中国教育探索》 2023年4期

摘要:

美育教育作为高校立德树人的重要载体，越来越受到广泛的关注。本文探索将抗疫精神作为价值引领融入美育实践教育，通过 “抗议精神”的滋养，强化医学生文化主体意识，将美育与艺术创作、人才培养的实践与创新相融合，为推动和繁荣校园文化夯实基础，为医学教育改革和发展助力。

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出版年份 :

2018-2025

发文量 :

727

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