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新课改背景下高中数学课程思政的探索 下载：421 浏览：3265
有效课堂练习在高中数学教学中的运用 下载：413 浏览：3083
摘要:
高中数学涉及很多晦涩难懂的抽象知识，不少学生理解起来存在较大困难；高中数学题难度大、计算量大，对思维能力、数学素养都有着极高要求。只有在大量的练习中，学生才能够强化综合素质，提升个人能力。课堂练习法是一种有效的教学手段，在讲解完不同章节的内容后，教师可适当为学生布置练习题，以巩固知识，加深学生对数学概念的理解和记忆。但就目前来看，很多教师在布置练习时没有从学生的实际情况出发，要么任务难度太大，超出了学生的能力范围，打击学生学习积极性；要么任务过于简单，没有挑战，无法发挥其应有的价值和作用。长此以往，学生甚至会对习题环节产生抵触心理，不愿意进行练习。针对上述问题，教师应积极响应新课改的相关要求，创新原有的教学理念和方法，营造良好的课堂氛围，让学生在解答习题、参与课堂练习的过程中，灵活运用所学，提升课堂教学质量。因此，对课堂练习在高中数学教学中的应用进行分析具有重要意义。
浅谈提高小学语文教育教学能力的实践策略 下载：403 浏览：3059
初中语文作文教学的有效路径探究 下载：406 浏览：3054
初中语文课外阅读高效课堂的构建 下载：411 浏览：3074
浅析信息技术在初中数学教学的运用 下载：416 浏览：3062
浅析小学数学教学方法的创新研究 下载：406 浏览：3053
初中语文写作中创造性思维的培养探究 下载：401 浏览：3053
浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透策略 下载：403 浏览：3053
浅谈小学数学教学中学生创新思维的培养策略 下载：402 浏览：3071
语文教学与创新研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
722
访问量 :
145682
下载量 :
48521
总被引次数 :
406
影响因子 :
1.093
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