教学管理研究
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ISSN: 3079-9120 (Online)
ISSN: 3078-9532 (Print)

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  • 小组合作在英语阅读教学中的应用探讨 下载:44 浏览:419
  • 刘大豪 《教学管理研究》 2018年5期
  • 摘要:
    小组合作模式是以团体成绩为评价标准,利用合作方式调动学生学习的积极性和主动性,由小组成员协同完成教学活动和目标,以实现较好效果的一种教学方式。文章对小组合作模式的概念以及传统英语阅读教学的弊端进行简单阐述,并对小组合作模式在英语阅读教学中的应用策略展开探讨,希望能为英语阅读教学提供一定借鉴。
  • 小学综合实践活动作业设计探索 下载:45 浏览:373
  • 胡洁兰 《教学管理研究》 2018年5期
  • 摘要:
    现今综合实践活动大多数是轰轰烈烈地走过场,忽略了最能体现教学效果和落实教学的作业这一环节,为了进一步推动综合实践活动课程,抓住最能体现学习效果的作业设计作为探究对象,拟从多样性、开放性、实践性优化综合实践作业设计,从而培养激发学生的探究精神,提高学生的核心素养。
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教学管理研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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影响因子 1.061
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