为了提高学生的数学理解与应用能力，增强其逻辑思维与创新能力，本文探讨数学建模在初中数学教学中的适应性与应用现状，并提出创新性的教学策略。通过分析当前教学实践中的案例，识别应用数学建模过程中面临的主要挑战，如教学观念的滞后、师资力量的不足和教材资源的局限性，提出了更新教学观念、加强教师培训、深度开发教材内容以及结合多元教学手段的策略，以提升数学建模在初中数学教学中的应用效果。

农村房屋三维真实场景模型单体化建模是基于农村宅基地倾斜摄影成果创建农村房屋整体三维场景模型，以农村房屋建筑物的三维模型为单体化目标，完成三维真实场景中农房建筑物单体化模型的构建。 本文基于倾斜摄影测量的农房，采用DP-Modeler2.5倾斜摄影测量三维建模软件来实现建筑物的三维建模，该软件可以兼顾到农房建筑物三维模型的总体效果和局部特征。单体化完成后，农房就变成一个可以单独加工和编辑的个体，使农房能够被单独管理和查看。单体化实际上就是在整个三维真实场景模型中将单个农房建筑物模型从中分离出来，对农房信息化管理具有重要意义。

数学是一门综合性、实用性很高的课程，而学习与使用知识的技巧则是每个人必须拥有的最根本的素养与能力。如何调动同学们的学习积极性，根据现实状况对其进行优化，通过多样化的课堂活动来提升他们的数学建模水平，这就是老师们首先要做的事情。本文论述了新课程标准下的高中数学建模教学的目的和基本原理，并就其实现方法作了探讨。

《高中化学新课标(2017修订版)》聚焦五大核心素养，尤其是证据推理与模型认知。本文基于化学素养的培育目标，深度剖析建模教学在课堂实践中如何助力学生达成这些素养，并探讨如何巧妙融合建模教学与课程内容，以切实提升学生的化学核心素养。

随着科技的不断发展，数字化仿真技术在机械设计与制造领域中得到了广泛的应用。本文通过对数字化仿真技术的概念和特点进行阐述，分析了其在机械设计与制造中的应用现状，并探讨了数字化仿真技术在机械设计与制造中的挑战。研究结果表明，数字化仿真技术可以提高机械产品的设计质量和生产效率，降低生产成本，具有广阔的应用前景。

本文探讨了利用Abaqus软件对复杂结构进行强度分析的方法。开篇概述了有限元分析技术及其在结构强度评估中的重要性，特别强调了Abaqus软件的应用价值。接着，本文深入剖析了构建复杂结构有限元模型的关键步骤，涉及几何形状的精准建模、材料特性的准确赋值、网格的精细化划分，以及边界条件的恰当设定。通过实例研究，本文进一步分析了复杂结构在静态和动态载荷下的应力与位移响应，并将仿真结果与理论预测进行了比对。最终，本文对Abaqus在复杂结构强度分析方面的效能进行了综合评价，既指出了其优势所在，也揭示了存在的局限性，同时对未来的研究路径提出了展望。

目的：比较仿真情景模拟游戏在学龄前期肾穿刺患儿中的应用研究。方法 选取2020年7-2022年11月住院行肾穿刺的53例为对照组，2022年12月-2024年3月住院行肾穿刺的57例为干预组，对照组肾穿刺患儿给予常规的健康宣教护理，干预组肾穿刺患儿在常规的健康宣教基础上实施仿真情景模拟游戏干预。比较两组患儿的紧张、焦虑、恐惧，肾穿刺时的配合情况，肾穿刺时长，穿刺一次成功率以及家属的满意度；结果 干预组肾穿刺前的紧张、焦虑、恐惧明显低于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）；两组患儿肾穿刺时长，穿刺一次成功率比较，穿刺时间干预组明显低于对照组，而穿刺一次成功率明显高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）；干预组家属满意度高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。结论：仿真情景模拟游戏在学龄前期患儿肾穿刺前应用可以减少患儿的紧张、焦虑、恐惧，提高患儿肾穿刺时的配合度，提高穿刺的一次成功率，从而缩短肾穿刺时间；同时可以减轻家长的心理负担，提高满意度，能取得较大的社会和经济效益。

本文介绍了左右开启式开闭机构技术参数与结构特点，并采用有限元技术对其整个运动过程结构强度进行验证。

目的：探讨在口腔修复实验教学中采用数字化虚拟仿真口腔教学系统展开教学的效果。方法：随机抽选本院2019级的口腔医学专业的2个实验组作为研究的样本。其中一个实验组作为对照组，共有 36人，实施传统的教学模式；将另一个实验组作为观察组，共36人，采用数字化虚拟仿真口腔教学系统。比较两组的教学效果。结果：与对照组相比，观察组理论知识以及实践技能考核评分明显更高,结果比较P＜0.05。观察组学生对于教学的满意度与对照组相比明显更高,结果比较P＜0.05。结论：利用数字化虚拟仿真口腔教学系统实施口腔修复实验教学能够显著提升医学生对于口腔学习的兴趣，教学质量显著。

本文介绍了机械设计中的优化理论和仿真实践。首先，阐述了优化理论的基本概念、原理和常见算法，并通过实际案例展示了优化理论在机械设计中的应用。然后，介绍了仿真实践的基本概念、原理和常见仿真软件，并通过实际案例展示了仿真实践在机械设计中的应用。最后，总结了优化理论和仿真实践在机械设计中的重要性。

目的：在“互联网+教育”背景下整合网络慕课资源，将线上理论知识学习和线下实践技能训练相融合，进行高职课程的混合式教学研究。方法：本文以零件图设计为例，介绍了基于混合式教学模式在“3D建模与装配训练”课程中的教学设计及教学。结果：通过教学实践，混合式教学很好地激发了学生的学习主动性和积极性，在传授知识的同时培养了学生的综合素质，取得了良好的教学效果。结论：混合式教学促进了“3D建模与装配训练”课程教学质量的提升，为类似课程开展混合式教学提供了借鉴和参考。

虚拟仿真实验平台在医学机能学实验中的应用提供了一种创新的教学模式，结合虚拟技术与医学实验，模拟真实的实验环境和操作流程。通过虚拟仿真技术，学生能够直观体验复杂的生理功能实验，避免了传统实验中的伦理限制和实验资源的有限性。该平台提高了实验教学的灵活性和效率，有助于学生巩固理论知识与实践技能，同时降低实验成本，减少实验动物的使用，提升教学质量，满足现代医学教育对创新性和可持续性的需求。

小学数学知识难度虽然较低，但其依旧具备着数学学科知识的抽象性。数学建模思维在小学数学中的运用，能够帮助学生建立具像化的思维过程和运用过程。由抽象性转为具象性的过程中，学生们能够更进一步了解到数学学科的内核，进而提升数学学习和解答的能力。诚然，老师在运用数学建模思维进行教学的过程中，应当适当把握所运用建模思维的难度和深度，避免本末倒置，从而影响学生进行数学知识的学习。因此，本文将简要阐述数学建模思维的内含以及数学建模思维在小学数学教学中运用的意义，进而从建模基础、题型归纳、模型建立这三个方面来分析在小学数学教学中运用数学建模思维的策略。

本文基于排队论模型探究早餐店业务量与店内员工数量关系，以期提升餐厅效益，提高顾客满意度，通过调研某天6：30至8：30期间早餐店业务量，并通过排队论模型，考虑到客流到达的特性，引入排队论的概念，建立排队模型，通过计算可直接得出不同情况下的排队时间、服务时间等指标，直观的反应了员工配置对应的服务质量，并利用Flexsim仿真软件进行仿真优化建立早餐店系统模型，根据模型的仿真结果，对顾客排队队长和取餐效率进行优化，从而提高早餐店的运营效率和服务质量，得出在现有4名员工的基础上，再增加1名员工，预计可有效缓解当前早餐店打包排队拥挤问题。

随着科技的飞速发展，虚拟仿真技术在各个领域的应用日益广泛，而思想政治教育作为培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要环节，也需要不断创新和改进。因此，探讨虚拟仿真技术与思想政治教育的融合路径，对于提高思想政治教育的针对性和实效性具有重要意义。

随着“碳达峰”、“碳中和”目标确立，风电、核电、光伏、生物能、潮汐等新能源被广泛应用于发电领域，我国电力系统的结构越来越复杂，不同区域电网之间联系相对薄弱，电气设备发生重大事故时造成的后果非常严重，给电力系统安全稳定运行带来了巨大挑战，电力系统安全稳定运行过分依赖继电保护系统的局面将持续存在。目前，发电企业普遍存在继电保护专业人员短缺，水平也不高的情况，继电保护专业引起的机组非计划停运次数仍然较多，因保护不正确动作造成的电气一次设备损坏、事故扩大等事件时有发生，给电力系统和电气设备安全稳定运行带来的风险一直存在。本文主要以建立全站电力系统继电保护数字仿真平台为基础，提出了一起仿真案例，并为进一步研究打下基础。

高校思政教育融入虚拟仿真技术是新时代发展必要趋势，虚拟仿真技术可以打破传统教室的限制，模拟真实的情境和场景，增强学生的实践能力和创新精神及个性化学习和评价，在新时代高校思政教育中具有广阔的应用前景和实践优势，可以为思政教育注入新的活力和创新元素，提高学生的学习效果和思想素质。

在现代化数控加工工艺的深加工流程中，机械工件的加工精度与效率是数控加工制造的关键性能指标。本文以复杂模具多轴数控加工技术作为研究对象，从数控机床的工艺参数与仿真角度出发，深入探究多轴数控机床的复杂模具加工工艺技术，提出了自适应的参数优化数学模型，并以最优的加工参数进行数控加工仿真。仿真结果证明，该工艺参数的优化能够提高数控车床的加工精度与工件生产效率，进而为机械工件的产业化应用提供高效技术支持。

本文针对一次车辆运行中13号车钩托梁断裂事件展开了13号车钩用车钩托梁的断裂故障分析，通过理化试验、结构强度计算、静载破坏试验等，总结分析了13号车钩用车钩托梁的断裂故障原因及各工况运用性能。

伴随计算机技术的飞快进步，人民群众在生产生活中也在不断推广普及计算机技术，并且让其发挥着很重要的作用。在这样的环境下，也涌现出很多的仿真技术，并且在持续扩大使用范围。在设计计算机、投入使用软件工具时，也需采取虚拟化实验，以便从理论上支持计算机技术的发展、运用，并且带给软件设计、实现很可观的便捷条件。在机械设计制造领域，推广应用仿真技术已然形成一种必然的发展趋势。结合仿真技术，能够有效优化、改善机械设计制造体系的整体产业结构性能，明显增大业界经济效益，所以该项技术具有很广阔的应用发展前景。基于此，本文简介了仿真技术、机械设计制造，探讨了仿真技术的基本特点及其在设计制造机械过程中的价值、具体应用以及仿真体系的构建和实现，并展望了其应用发展前景。