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如何在音乐课教学中巧用流行音乐
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刘军玉
《当代音乐研究》
2021年12期
摘要:
随着娱乐行业的发展,收听流行音乐成为大众生活休闲放松的一部分。学生在学习之余为了放松身心,也会收听音乐,主要以流行音乐为主。基于此,初中音乐教师不妨在教学中融入流行音乐。但是流行音乐的质量是良莠不齐的,有一部分口水歌对于教学无价值,不适合学生收听音乐,教师要仔细辨别,将歌词优美且具有正能量的歌曲引入教学中,以便吸引学生兴趣,让他们将注意力转移到课堂上。
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