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基于新课程标准的高中化学教学研究
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杨绍玲
《化学研究前沿》
2025年2期
摘要:
新课程标准的实施标志着教育教学工作向更加科学、规范、民主和开放的方向发展。高中化学作为重要的自然科学学科,在新课程标准下的教学汲取前人经验,强调培养学生的综合素质,注重学生能力的培养与提升,并致力于引导学生积极主动地参与学习过程。通过重新规划教学内容,创新教学方法,改变评价方式,以及加强师资队伍建设等方面的努力,高中化学教学将更好地适应现代社会的需求,为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才奠定坚实基础。
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