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面向矿物加工专业《矿物岩石学》课程教学改革
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98
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801
陈友良
樊晓萍
王纪镇
《地球科学探索》
2025年3期
摘要:
针对矿物岩石学课程的特点,探讨了教学中曾存在的问题,试图运用多种针对性的教学策略,加强实践环节教学、鼓励学生多方面参与等,达到提高学生对本课程甚至对本专业的学习兴趣,提高教学质量和学生分析问题与解决问题的能力。
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