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奥尔夫游戏实现音乐一年级“零起点”教学
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张红利
《当代音乐研究》
2025年1期
摘要:
奥尔夫教学法在世界音乐教育体系中占据重要位置,并受到广泛应用与推崇,对各领域音乐教学有重要指导作用。该音乐教学体系秉承从感性出发以人文根本的教育理念,关注学生在学习过程中的情感变化,这与传统音乐教学模式下学生被动参与其中的状况恰恰相反,因此有必要探究如何应用奥尔夫游戏实现音乐一年级启蒙教学。
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