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基于高中物理小组合作学习模式的探讨
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韦应才
《物理进展》
2021年10期
摘要:
在学校物理课程教学中,探索实施学生教师小组合作学习的模式,早已是我国物理教育课程改革的重要发展方向。这种自主教学模式,它既可以发挥广大学生自主学习的主动性,又可以培养广大学生的团结性。是广大学生提高学习能力不可或缺的重要方法
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