文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵早早--文章已录用《现代经济研究进展》2025-10-09

舒扬伍--文章已录用《现代经济研究进展》2025-09-29

张晓燕--文章已录用《经济与管理学报》2025-10-09

肖亮--文章已录用《经济与管理学报》2025-09-29

--文章已录用《会计研究杂志》2025-10-09

何熙琼--文章已录用《会计研究杂志》2025-10-09

池国华--文章已录用《会计研究杂志》2025-09-29

陈雅琳--文章已录用《金融研究杂志》2025-10-09

孔仪方--文章已录用《金融研究杂志》2025-09-29

胡月军--文章已录用《低碳研究》2025-10-09

王应--文章已录用《低碳研究》2025-10-09

刘秋娟--文章已录用《低碳研究》2025-09-29

黄磊--文章已录用《建筑技术学报》2025-10-09

蒋勤俭--文章已录用《建筑技术学报》2025-09-29

汪春江--文章已录用《数学应用》2025-10-09

兰玉婷--文章已录用《数学应用》2025-09-29

陈鹏玉--文章已录用《计算数学学报》2025-10-09

范周田--文章已录用《计算数学学报》2025-09-29

李孟--文章已录用《计算机研究与应用》2025-10-09

郭文忠--文章已录用《计算机研究与应用》2025-10-09

首页 > 期刊 > 文章

小学数学信息技术的建立与应用探究下载：236 浏览：2448

钟月圆《数学应用》 2021年10期

摘要:

随着网络技术的快速发展，将网络技术与课程内容进行有效整合已经成为了必要趋势，对于改善当前学习的环境、扩充学生的学习资源以及提高教学的整体质量有着重要的促进作用。因此，教师要充分发挥信息技术的优势，尽可能地设计具有交互性的课堂教学活动，通过多媒体向学生呈现海量的学习素材，为学生打造开放性的学习环境，使学生接收到多种信息资源，不断拓宽学生的视野，逐渐转变学生以往对数学课的消极态度。

小学数学信息技术的建立与应用探究下载：269 浏览：3068

吴玲敏《数学应用》 2021年10期

摘要:

随着网络技术的快速发展，将网络技术与课程内容进行有效整合已经成为了必要趋势，对于改善当前学习的环境、扩充学生的学习资源以及提高教学的整体质量有着重要的促进作用。因此，教师要充分发挥信息技术的优势，尽可能地设计具有交互性的课堂教学活动，通过多媒体向学生呈现海量的学习素材，为学生打造开放性的学习环境，使学生接收到多种信息资源，不断拓宽学生的视野，逐渐转变学生以往对数学课的消极态度。

小学数学信息技术的建立与应用探究下载：222 浏览：3071

钟月圆《数学应用》 2021年10期

摘要:

随着网络技术的快速发展，将网络技术与课程内容进行有效整合已经成为了必要趋势，对于改善当前学习的环境、扩充学生的学习资源以及提高教学的整体质量有着重要的促进作用。因此，教师要充分发挥信息技术的优势，尽可能地设计具有交互性的课堂教学活动，通过多媒体向学生呈现海量的学习素材，为学生打造开放性的学习环境，使学生接收到多种信息资源，不断拓宽学生的视野，逐渐转变学生以往对数学课的消极态度。

小学数学信息技术的建立与应用探究下载：456 浏览：3079

吴玲敏《数学应用》 2021年10期

摘要:

随着网络技术的快速发展，将网络技术与课程内容进行有效整合已经成为了必要趋势，对于改善当前学习的环境、扩充学生的学习资源以及提高教学的整体质量有着重要的促进作用。因此，教师要充分发挥信息技术的优势，尽可能地设计具有交互性的课堂教学活动，通过多媒体向学生呈现海量的学习素材，为学生打造开放性的学习环境，使学生接收到多种信息资源，不断拓宽学生的视野，逐渐转变学生以往对数学课的消极态度。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2