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论法律逻辑学与法律思维能力的培养
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张宏民
《法学学报》
2021年1期
摘要:
尽管法律逻辑告诉我们要批判地分析法律逻辑。为了培养和提高法律思维能力,法律逻辑教学应注意:从强调逻辑意识入手,引导学生重视逻辑思维;运用法律逻辑理论进行思考,引导学生提高法律思维能力;从法律逻辑的角度分析案例,让学生有学习的期待;问题教学,让学生学会思考;恰当的教学应该激发学生的课堂兴趣,在课堂上进行辩论,在课堂上引申典故,在课堂上设计游戏,讨论常识逻辑和辩证逻辑,寻求有规律的生活。
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