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基于学科融合的初中物理作业的设计探研下载：110 浏览：1253

田志刚《物理进展》 2024年9期

摘要:

在当今知识经济时代，学科之间的交叉融合日益频繁，单一学科的知识已难以满足社会对人才的需求。为了适应时代的发展，培养具有创新精神和综合素养的人才，教育领域也在积极推进学科融合。初中物理作为一门基础学科，与其他学科有着密切的联系。通过学科融合的方式设计初中物理作业，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素养，培养学生的创新思维和实践能力。因此，对基于学科融合的初中物理作业设计进行研究具有重要的现实意义。

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