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中职学校《新能源汽车技术》课程的教学对策探析
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罗志文
《中国能源进展》
2023年6期
摘要:
随着社会经济的快速发展,新能源技术逐渐开始被社会人群普遍关注,它成为了迅速发展的产业之一。现如今,新能源作为一种新型的产业,它不仅带动了各行各业的发展,也带动了新能源汽车技术产业的发展。在新时代的背景下,中职教师需要根据新课改的要求,明确新能源汽车技术课程的教学教育目标,合理的运用新型的教育方法,注重提高学生的专业素养,将课堂进行全面转化,进一步提高专业课堂教学的质量。因此,本文对中职学校《新能源汽车技术》课程的教学进行探索,并提出了一系列对策,促使学生综合能力全面发展。
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