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高中生物教学中信息技术的应用策略
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郭亮亮
《生物技术研究》
2024年4期
摘要:
对于高中生物教学而言,借助网络平台和多媒体设备开展信息化教学,对于提高课堂教学质量以及学生学习兴趣具有极大的助推作用。但是,高中生物教师要基于新型教学理念,制定明确的教学目标,做好相关教学规划,结合实际教学需求在情境式教学、合作式教学、体验式教学等多种新型教学方法当中作出合理选择,切实发挥出信息化教学的优势之处,促进学生生物学科素养的全面提升,推动素质教育改革的有效开展。
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