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柔性管理在初中班主任管理中的应用下载：107 浏览：1481

张玮《教学管理研究》 2024年5期

摘要:

柔性管理指的就是用爱心来培养和爱护同学，让同学们在“有爱”的环境中度过校园生活，但这并不等于对同学们的宠爱，而是不提倡用硬性的方法来对待同学们。初中是一个正值青春发育期的孩子，如果他们的教育方式太过严厉，很容易让他们产生“反抗”的情绪，从而影响到他们的教育和生活。所以，在中学生的管理过程中，实施柔性管理的方法就显得尤其重要。但当前，由于没有将“柔性”有效地运用到学校的日常工作中去，因此，班主任执行“弹性”的效果并不尽如人意。因此，班主任必须切实认识到柔性管理的含义，才能有针对性地采取相应措施。

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