文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

乔照钰--文章已录用《中国土壤》2025-10-21

黄玉芬--文章已录用《中国土壤》2025-10-20

--文章已录用《中国土壤》2025-10-17

王学雄--文章已录用《水土保持与应用》2025-10-21

夏照华--文章已录用《水土保持与应用》2025-10-21

--文章已录用《水土保持与应用》2025-10-21

王志雄--文章已录用《水土保持与应用》2025-10-20

杨京伟--文章已录用《中国航空航天科学》2025-10-21

李曼丽--文章已录用《中国航空航天科学》2025-10-21

黄绍宇--文章已录用《中国航空航天科学》2025-10-21

康开华--文章已录用《中国航空航天科学》2025-10-20

张荣--文章已录用《地球科学探索》2025-10-21

何文鑫--文章已录用《地球科学探索》2025-10-20

张军明--文章已录用《水资源科学研究》2025-10-21

孙娜--文章已录用《水资源科学研究》2025-10-20

杜晓虎--文章已录用《水资源科学研究》2025-10-17

卢晓鹏--文章已录用《水资源科学研究》2025-10-14

季浩宇--文章已录用《环境科学研究》2025-10-21

胡望社--文章已录用《环境科学研究》2025-10-20

刘智强--文章已录用《环境科学研究》2025-10-17

首页 > 期刊 > 文章

基于核心素养的高中物理实验教学探究下载：236 浏览：2636

李文钦《现代物理学报》 2021年5期

摘要:

在高中，物理是一门非常重要的学科，很多知识都是抽象的。高中物理学习有一定的困难，作为一个高中物理教师应该深入细致地研究当前高中物理教学的现状，在探索物理知识的基础上，查找核心识字教学问题和漏洞，并提出有效的方法，来解决这个问题的物理课堂教学。本文将实践与先前的教学经验相结合，并就如何在高中物理教学中提高学生的核心素养提供了一些建议，以供参考，

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2