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新高考背景下高中历史教学策略研究
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郑菲
《历史教学研究》
2024年12期
摘要:
高中历史教学致力于让学生掌握丰富历史事件,深入了解历史人物,同时树立正确历史意识,从历史中汲取智慧与教训。面对新高考的挑战,历史教学必须与时俱进,不断创新教学方法,融合现代科技手段,提升课堂互动性,以激发学生兴趣,培养其独立思考与批判性思维能力。
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