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在初中英语教学中践行陶行知教育思想的对策
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莫春艳
《现代教育教学研究》
2024年11期
摘要:
初中教育在基础教育中起承上启下的作用。英语教学是初中教学的“重头戏”。随着国际交流的日益频繁,学好英语成为社会对人才的基本要求。为了提高英语教学质量,许多人主张践行科学的教学理念,构建有效课堂。陶行知教育思想因其合理性、先进性引起教育界的关注。在初中英语教学中,教师应正视陶行知教育思想的积极意义,将其贯彻、落实到教学中。
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