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核心素养下高中历史高效课堂的建构
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邵录元
《历史研究进展》
2022年2期
摘要:
结合新教改框架下素质教育理念的不断深化,在当前高中历史教学中,应特别注重学生基本素质的培养。这一阶段,高中历史教学逐渐从传授传统历史理论转向教授学生人文学科。
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