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基于核心素养的中职数控专业3D打印课程教学改革策略研究
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黄梦云
《课程教育研究》
2024年5期
摘要:
3D打印技术作为一种新型的技术在各个行业都被广泛应用,目前的中职数控专业教学中也对其产生的重视。它可以让学生在打印实体模型的过程中更好地理解教学重难点,避免了教学内容的枯燥乏味。这种新型技术方式还能够激发学生的创新应用能力,让他们在实践中学习。为此,本文将分析中职数控专业学生所需的核心素养,并探讨中职数控专业3D打印课程教学改革策略,希望能够给相关教师提供一些借鉴。
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