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小学语文古诗词高效课堂的构建策略下载：69 浏览：719

杨恋《当代中文学刊》 2024年8期

摘要:

古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是小学语文教学的重难点。在国家大力推进素质教育的背景下，如何构建古诗词高效课堂并以此为契机提高小学语文教学水平，是当前值得小学语文教师深入探讨的课题。本文主要探讨小学语文古诗词高效课堂的构建策略，以期为小学语文古诗词课堂教学提供有益参考。

小学语文古诗词教学策略下载：171 浏览：2051

余娜《中国文学》 2021年12期

摘要:

诗词的学习在小学阶段具有举足轻重的地位。为了培养学生的古诗词素养，在教学实践中教师要准确把握要求，明确目标方向；培养学习兴趣，激发学习热情；重视诵读积累，提升语文素养；迁移想象运用，再现诗文意境。只有激发学生的学习兴趣，才能使学生爱上古诗词，热爱祖国的优秀文化遗产，丰厚他们的人文素养。

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