检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
翁加坤--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
章天成--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
厉华笑--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
刘拥辉--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
戴世续--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
张志杰--文章已录用《城镇建设与科学》2025-06-25
王爱娟--文章已录用《水土保持与应用》2025-06-25
贾润峰--文章已录用《水土保持与应用》2025-06-25
林靓靓--文章已录用《水土保持与应用》2025-06-25
周春波--文章已录用《水土保持与应用》2025-06-25
陈立伟--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
李亚杰--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-24
白启敬--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
冯雪君--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
王琬--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
陈忠海--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
孙鹏--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-25
康思文--文章已录用《土壤研究》2025-06-25
杨彦明--文章已录用《土壤研究》
张笑宇--文章已录用《土壤研究》2025-06-25
首页
>
期刊
>
文章
幼儿园种植活动与教育价值探讨
下载:
153
浏览:
2363
孙煜博
《中国农业》
2023年11期
摘要:
幼儿园作为幼儿成长的重要场所,应当积极引入环保教育,培养幼儿的环保意识。其中,种植特色课程是一种有效的教育方式,能够通过亲身参与种植植物、观察植物生长、记录植物变化和分享种植经验等活动,培养幼儿的综合素质。幼儿园种植特色课程不仅是一种具有实践性的教学活动,而且也是一种具有教育意义的社会活动。通过种植课程,幼儿能够亲身感受植物生长的过程,发现自然界的奇妙之处,从而对自然环境产生兴趣和好奇心。同时,幼儿在种植过程中需要动手操作,锻炼了动手能力和操作技能,为未来的学习和生活打下基础。基于此,文章围绕幼儿园种植课程展开论述,探索其开发和实施的有效路径。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2