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浅析反例在小学数学教学中的应用下载：420 浏览：3307

孟珊宇《数学应用》 2023年9期

摘要:

在新课程理念下，教师不仅要注重学生是否学会了课内知识，还要考查学生是否具备举一反三、逆向推理的能力素养。运用反例展开教学就是一种行之有效的教学方法，它不仅可以激发学生的好奇心，提高学生的学习积极性，还可以激发学生的发散思维，让学生更容易理解抽象的数学知识。

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