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新工科背景下复合材料与工程专业创新人才培养模式的探索与实践下载：374 浏览：2813

张超1 田恐虎2 林秀玲3 万祥龙4 潘育松5 潘成岭6 《新材料》 2022年4期

摘要:

本文根据目前复合材料与工程专业培养模式，以“新工科”建设为契机，瞄准智能复合材料，紧抓当前中国（安徽）自由贸易试验区的发展机遇，从复合材料与工程专业课程培养体系、课程结构，教学方法以及实验等方面，探究了复合材料与工程专业创新人才的培养模式。

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