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小学班主任班级管理方法与工作创新探讨
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宋梦柯
《教学管理研究》
2021年11期
摘要:
小学教师在巨大压力下工作,以及对其工作科目的无知,给班级管理带来了很大的麻烦。如何对孩子进行班级管理是本文讨论的主要话题。本文从小学班主任班级管理的基本特点、基本方法的研究和如何管理小学生三个方面来说明,以此来培养小学生的身心健康,营造健康和谐的班级氛围。
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