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中医药高校中医类专业《内科学》课程多模式教学的探讨与实践
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罗琼1
张翔2
刘雅青1
蒋文婷1
曾艳
《中医研究杂志》
2025年3期
摘要:
《内科学》是中医类专业的专业必修课程。我们本着以学生发展为中心，以中医类专业为特点，以“课岗考赛”融入课程内容为理念，对接中医内科学，重构课程内容。同时以师生共建思政病案为主线，运用“两地，三维，四步”实施教学，通过BOPPPS教学法结合线上线下混合式等多种教学模式，并全程融入课程思政，实现“三三三”教学目标。本教学改革能充分调动学生自主学习的积极性，提高学生的学习效果，同时也提升了教师的教学能力，有效的提高了教学质量。
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