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微视频创作融入《马克思主义基本原理》课程教学研究下载：341 浏览：2282

徐慧《课程教育研究》 2022年10期

摘要:

信息化的新媒体时代，适应新时代要求，创新实践教学模式和途径，将微视频创作融入《马克思主义基本原理》课程的实践教学环节，能有效增强思想政治理论课亲和力和说服力，教会学生正确运用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题和解决问题，提高学生明辨是非的能力，切实提高教学实效性。

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