文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

秦建东--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

唐杉--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

罗荣耀--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

郭天福--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

李林东--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

朱炬波--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-25

王娟--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-25

蔡志杰--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-24

刘钱源--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-22

李宗杰--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

郝朔--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

孟凡平--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

刘苏萌--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

崔岩--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

周丹--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

万凯--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

张蒙蒙--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

李旋旋--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

周镇宇--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

张凯杰--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

首页 > 期刊 > 文章

高中物理教学中渗透核心素养培养策略探讨下载：236 浏览：2266

吴国庆《物理进展》 2021年11期

摘要:

物理学科是一门逻辑性和探究性极强的学科，一般我们都是通过类比、假设、实验等方式验证物理学科的规律。而高中物理教学的目的就是帮助学生认知物理学科的本质，培养学生正确的物理核心素养。文章就基于核心素养下高中物理教学策略做出研究和探讨，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2