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浅析小学语文古诗词教学策略 下载：277 浏览：2803

杨晓英 《当代中文学刊》 2021年9期

摘要:
古诗词语句铿锵有力、充满韵味，语言表述言简意赅、富有美感，所以学生积累古诗文能够有效强化自身的美学认知能力，在优美的诗词中感悟人生，和诗词作者产生心灵上的交互。而就目前来看，不少小学在语文古诗词教学上的投入仍存在一定差异，无益于所有学生的共同进步和成长。针对此类问题，教师有必要做出创新改革，结合不同学生的学习情况，采取更具灵活性的教学方法，以此满足学生的综合成长需求。本文立足于小学语文教学角度，分析了小学语文古诗词教学策略，希望具有一定参考价值。

改良肌皮瓣法结合眶隔固定术进行眼袋整形的临床疗效分析 下载：83 浏览：856

杨晓英 《中国眼科杂志》 2024年7期

摘要:
目的：分析改良肌皮瓣法结合眶隔固定术进行眼袋整形的临床疗效。方法：选取2023年1月至2023年9月期间，于我院接受改良肌皮瓣法结合眶隔固定术进行眼袋整形的患者30例作为实验组，同时选取同期接受传统眼袋整形手术的患者30例作为对照组。对比两组患者的治疗效果、并发症发生情况以及满意度。结果：实验组患者的手术时间、术中出血量、术后肿胀程度、术后疼痛评分均低于对照组，两组之间存在显著差异（P<0.05）。实验组患者的并发症发生率低于对照组，两组之间存在显著差异（P<0.05）。实验组患者的满意度高于对照组，两组之间存在显著差异（P<0.05）。结论：改良肌皮瓣法结合眶隔固定术进行眼袋整形的临床疗效显著，能够降低手术时间和术中出血量，减轻术后肿胀程度和疼痛，降低并发症发生率，提高患者满意度，值得临床推广应用。

浅析在小学数学教学中提高学生计算能力的策略 下载：354 浏览：3820

杨晓英 《计算数学学报》 2022年1期

摘要:
计算能力的培养和提升包含计算态度、计算思维、计算习惯等各方面的因素，提高小学生的计算能力是一个长期的教学过程。教师除了要教给学生各种基本的数学计算技巧，传授计算经验，还要从习惯上入手，帮助他们学习正确、自觉的计算方式。
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