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“互联网+”背景下的大学课程教学实验研究 下载：457 浏览：3494

万佳君 《课程教育研究》 2021年7期

摘要:
随着科技的进步，互联网的普及程度越来越高，如今互联网已经成为了人们日常生活和工作中必不可少的工具，互联网不仅对人们的日常生活产生影响，对大学课程教学也有较大的影响，多媒体教学和“微课”教学在大学课程教学中应用较大。近些年来，随着在线课程的大规模推广，创新性课堂和翻转课堂更加符合新课程改革的要求。
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