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初中数学课堂建模思想的初探 下载：249 浏览：1380

张小燕 《建模与系统仿真》 2023年8期

摘要:
数学建模是一种极其重要的思想方法。它是将生活实际问题简单化为数学问题，通过简单的逻辑推理。辩证掌握知识体系。促进学生视野的开阔延展，数学思维知识在生活中的拓宽和延续。简化现实同书本教材的差异。转变、提升学生学习的学法，转变思考的观念，掌握有效的学习方法，提升基础能力，加强学生空间思维的培养，促进运算能力的提高。

初中班主任班级管理的优化与创新 下载：109 浏览：1052

黄文洲 《教学管理研究》 2024年2期

摘要:
初中阶段是学生思想塑造的关键时期。教师需要运用科学的理念和方法来引导学生，优化班级管理的形式，为学生营造一个良好的成长环境，帮助他们形成正确的价值观念和生活态度。在此过程中，班主任应与学生保持积极的互动，深入了解他们的生活情况和成长环境，以便提供有针对性的指导。基于此，本文将针对初中班主任班级管理的优化与创新进行分析和探究。
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