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浅谈核心素养下小学数学课堂教学研究
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曹岁阳
《教育研究与发展论坛》
2021年3期
摘要:
新课改背景下,相关部门对于教育工作也提出了新的要求,提出了相关的教学改革措施,以此鼓励教育质量的不断提升。针对数学课堂教学,应当有针对性地做好核心素养的有效性融合。本文主要针对如何将核心素养正确地融入小学课堂教学展开分析。
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