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小学数学教学中应用信息技术的策略探究
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梁庆爱
《数学应用》
2024年5期
摘要:
教育形式的不断变化使信息技术成为课堂教学中不可或缺的条件。信息技术助力小学数学课堂,一方面可以拓展小学数学教学活动组织形式,借助智慧课堂的便利性优势,将多媒体等现代化教学工具应用于数学课堂,实现课堂教学的智能化;另一方面信息技术应用于课堂教学能够丰富数学教学内容,将互联网资源、教材资源以及其他与课程内容有关的资源融入课堂教学活动中,增加数学知识积累量,提高学生学习效率。
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