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探究合唱教学在小学音乐教学中的实践应用
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王诗絮
《中国音乐学报》
2021年2期
摘要:
合唱教学来源于欧洲,是音乐最早的一种表现形式,音乐学科的教学目标是培养学生的美感和品德意识,是美育和德育的主要途径之一,因此音乐教学一直是素质教育重点关注的学科。合唱教学也旨在引导学生在一种合作之间和团队之间学习音乐知识,掌握合唱技能,提升学生的音乐感。
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