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浅谈初中物理实验教学有效性提升策略下载：197 浏览：2119

陈维锋《现代物理学报》 2022年10期

摘要:

物理是初中教育阶段学习难度较大的一门学科，而物理实验是物理教学的重要内容，其教学效果影响着学生对物理知识的掌握程度。但在以往的物理实验教学中却存在学生主动性较差、物理知识运用能力弱等问题，导致物理实验本身的育人价值难以凸显。

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