为解决滩涂贝类无专用机械化播苗装备，以及人工播苗效率低和均匀性差等问题，根据贝苗特性及播苗作业规范，以四角蛤蜊Mactra veneriformis苗为研究对象，设计离心式滩涂贝类播苗装置，通过对播苗装置及其运动过程进行分析，建立了在离心叶轮盘上运动的动力学模型，应用离散元颗粒仿真软件(EDEM)进行播苗过程的离散元仿真，基于Design-Expert软件进行播苗装置行进速度、叶轮盘叶片个数和叶轮盘转速对贝苗分布变异系数的响应曲面分析，优化播苗参数，并进行滩涂贝类播苗验证试验。结果表明：各因素对贝苗分布变异系数影响的主次顺序为叶片个数>叶轮转速>行进速度；叶片个数与叶轮转速的交互作用极显著影响贝苗分布变异系数(P<0.01),叶轮转速与行进速度的交互作用对贝苗分布变异系数的影响次之(P<0.05);经回归分析得到最优组合参数为叶片个数4、叶轮转速500r/min、行进速度0.77m/s,在此条件下，贝苗分布变异系数的离散元仿真值为8.53%,滩涂播苗装置的实测值为9.33%,仿真值与实测值的相对误差为8.46%,破碎率为2.17%。研究表明，基于离散元的仿真分析方法可用于离心式滩涂贝类播苗装置设计与参数优化，所设计的离心式播苗装置可为滩涂贝类机械化播苗装备设计提供参考。

基于室内试验与三维颗粒流，建立了单轴抗压模型，研究了接触刚度比和接触应力比共同作用对岩石宏观性质的影响。结果表明：多个微观参数的相互作用会明显改变模型宏观特性的响应特征，揭示了各微观参数对模型宏观性能影响的机理。微观参数的改变会改变颗粒间粘结的强度和应力状态

课程思政是高校开展思政教育的有效途径。本文以《离散数学》课程的思政教育为出发点，从专业课程的特点、课程思政建设的整体思路、深入挖掘思政元素内容及达成德育目标等方面进行了论述，实现思政教育与专业教育的协同前进。

信息类专业很多课程较为抽象、枯燥，学生深刻理解、灵活掌握和综合应用均有一定难度，也对课程教师讲授方式提出了严峻挑战。本文以离散数学课程为例，针对哈斯图知识点，设计了生动直观的比喻教学法。此教学法可明显提升和改善授课效果和质量，对信息类本科专业其他课程的授课改进也具有明显的参考价值和重要的借鉴意义。

飞机装配过程中，翼身交点的定位及交点孔加工精度尤为重要，对接交点位置直接影响机翼姿态，进而影响飞机飞行姿态，为避免由于误差累积、紧固件安装、重力等多方面因素在飞机装配过程中产生应力，提出一种部件对接交点精确装配方法：将离散式部件对接交点通过整体工装定位器进行定位，将离散式交点转换为整体结构，通过整体工装满足各交点间位置度关系；交点定位完成后，使用精加工工具对交点进行精加工，留余量交付下一站位。

高等数学和线性代数是大学数学中的其中两门公共基础课。高等数学以连续性为主、线性代数以离散性为主。两门课程内部存在着继承性和衔接性，同时在内容和思想方法上也存在着横向联系。