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中职班主任引导学生树立正确价值观的策略
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许侠
《哲学研究进展》
2021年3期
摘要:
在中职教育的广阔舞台上,班主任不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人,对于引导学生树立正确价值观承担着不可或缺的责任。当前中职学生正处于青春期向成年期过渡的关键阶段,他们面临着学业压力、职业规划、人际交往等多重挑战,加之社会信息纷繁复杂,使得部分学生易出现价值观模糊、功利主义倾向、责任感缺失等问题。针对这一现象,中职班主任需采取更为细致入微、多元化的策略来引导学生。班主任应成为学生的榜样,通过自身的言行举止展现积极向上的生活态度和职业操守,让学生在潜移默化中受到正面影响。
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